De papás y mamás a hijos e hijas: las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural M Benavides, I Olivera, M Mena Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2006 | 58 | 2006 |
Educación superior y pueblos indígenas: marcos nacionales para contextualizar I Olivera Rodríguez, G Dietz Anthropologica 35 (39), 5-23, 2017 | 38 | 2017 |
¿ Desarrollo o bien vivir?. Repensando la función social de la Universidad Intercultural desde el cuestionamiento al efecto educativo IO Rodríguez Anthropologica del Departamento de Ciencias Sociales 32 (33), 179-207, 2014 | 29 | 2014 |
Ser joven excluido es algo relativo: dimensiones cuantitativas y cualitativas de la heterogeneidad de los jóvenes pobres urbanos peruanos M Benavides, V Ríos, I Olivera, R Zuñiga Clacso, 2010 | 22 | 2010 |
Juventud rural y lucha por la ciudadanía: límites y posibilidades en los procesos de socialización I Olivera Rodríguez Anthropologica 27 (27), 7-24, 2009 | 19 | 2009 |
Las potencialidades del proyecto educativo de la Universidad Veracruzana Intercultural: una crítica al desarrollo desde la noción del Buen vivir I Olivera Rodríguez Revista de la educación superior 46 (181), 19-35, 2017 | 18 | 2017 |
Los sentidos de la escolaridad. O la relación juventud rural-escuela frente a los procesos de exclusión I Olivera Rodríguez Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2009 | 16 | 2009 |
Educación superior y pueblos indígenas y afrodescendientes en el Perú: avances y desafíos en el marco actual de las políticas I Olivera Rodríguez Educación superior, diversidad cultural e interculturalidad en América …, 2018 | 11* | 2018 |
Propuesta de diseño del sistema de saneamiento básico en el caserío de Huayabas–Parcoy–Pataz–La Libertad, 2017 I Rodriguez Universidad Privada del Norte, Trujillo, Perú, 2018 | 10 | 2018 |
Ser joven excluido es algo relativo M Benavides, V Ríos, I Olivera, R Zúñiga Dimensiones cuantitativas y cualitativas de la heterogeneidad de los jóvenes …, 2010 | 10 | 2010 |
La educación superior en el Perú en tiempos de pandemia y sus efectos en las trayectorias de estudiantes universitarios indígenas I Olivera, A Saldarriaga, MA Pesantes Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) 33 (2), 443-469, 2021 | 7 | 2021 |
Nuevos escenarios, nuevas propuestas, otras actoras: licenciadas indígenas y la Universidad Veracruzana Intercultural I Olivera Rodríguez Anthropologica 35 (39), 75-98, 2017 | 7 | 2017 |
Del indigenismo a la interculturalidad: construcción e intencionalidades de la política mexicana de educación superior intercultural I Olivera Rodríguez, M Lloyd Las universidades interculturales en México: historia, desafíos y actualidad …, 2019 | 6 | 2019 |
Interrupción escolar y arreglos familiares: aportes a los estudios de deserción escolar desde el análisis de la relación familia-escuela I Olivera Rodríguez Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2010 | 6 | 2010 |
Diferencias entre hombres y mujeres en relación a la organización familiar y las oportunidades educativas en la familia campesina de Chaquira: el caso de un caserío de la costa … I Olivera Tesis de Licenciatura). Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, 2005 | 6 | 2005 |
Relação juventude-escola frente aos processos excludentes: discutindo as experiências sociais e os sentidos da escolaridade em Chaquira, um caserio rural no litoral norte do Peru I OLIVERA RODRÍGUEZ UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, 2008 | 5* | 2008 |
¿Desarrollo o bien vivir? efecto educativo en un contexto intercultural : experiencias de mujeres indígenas de Huazuntlán - Veracruz I OLIVERA RODRÍGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO, 2013 | 4 | 2013 |
ETNOGRAFÍA COLABORATIVA DE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN DOS SEDES DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA INTERCULTURAL COMO UN (DES)ENCUENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS I OLIVERA RODRÍGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO, 2018 | 3* | 2018 |
Dimensión Social de la Minería en el Perú: Roles del Estado en la Promoción del Diálogo y Solución de los Principales Problemas Percibidos por los Actores J Recharte, A Delgado, I Olivera Lima, Consorcio de Investigación Económica y Social, 2003 | 2 | 2003 |
The potential of the Universidad Veracruzana Intercultural educational project: A critical analysis of development viewed through the concept of the good life (Buen vivir) I Olivera Rodríguez Revista de la educación superior 46 (181), 19-35, 2017 | 1 | 2017 |