Ikuti
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika
Universitas Al Washliyah Medan
Email yang diverifikasi di univamedan.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Analisis pembelajaran daring menggunakan media online selama pandemi covid-19 pada mata pelajaran biologi di SMA N 2 Rantau Selatan
S Safitri, EU Panjaitan
Jurnal Edu-Bio: Education and Biology 3 (2), 8-14, 2021
122021
Pengaruh Model Pembelajaran Anchored Instruction Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa Kelas XI SMA Al-Maksum Cinta Rakyat
I Maharani, RMB Saragih, D Wahyuni
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (1), 18-21, 2022
42022
Analisis Kesalahan Siswa Menyelesaikan Soal Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Kelas X SMK Swasta Muhammad Yaasiin Sei Lepan
Y Simamora, RMB Saragih, S Susilawati
Omega: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (1), 1-6, 2022
42022
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Realistik Matematik
K Matondang, RMB Saragih
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (2), 17-21, 2022
32022
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa melalui Pendekatan Matematika Realistik
K Matondang, AR Matondang
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (1), 22-28, 2022
32022
Studi Literatur Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
T Simanjuntak, MI Simamora
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (3), 61-72, 2022
22022
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Connected Mathematics Project (Cmp)
LA Daulay
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (2), 22-28, 2022
22022
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok (Group Investigation) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa
S Wulandari, I Maharani
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (2), 09-16, 2022
22022
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI)
YN Harahap, S Siswadi, S Surdiyanti
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (1), 12-17, 2022
22022
PENGARUH PEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD SWASTA TANJUNG ANOM KECAMATAN HAMPARAN PERAK KAB. DELI SERDANG
I Nazaruddin, S Sriwati
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (3), 78-86, 2022
12022
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW
JH Putri
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (3), 54-60, 2022
12022
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
LA Daulay
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (3), 45-53, 2022
12022
Pemahaman Konsep Matematis Selama Masa Pandemi covid-19
R Harahap, MA Hidayat
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (2), 29-36, 2022
12022
PEMANFAATAN PAPAN DAKOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA DI SMA AL-WASHLIYAH PASAR SENEN MEDAN
MI Simamora
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 2 (1), 15-19, 2023
2023
Model Pembelajaran Rme Dalam Pemahaman Konsep Matematis Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
N Rokan, NR Rizqi, MI Simamora
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 2 (1), 1-7, 2023
2023
EFEKTIVITAS PENERAPAN KERANGKA KERJA ELPSA BERMUATAN METODE INKUIRI PADA MATERI KUBUS DAN BALOK
L Mandasari
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (3), 87-90, 2022
2022
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS)
I Maharani
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (3), 73-77, 2022
2022
ANALISIS HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMK NEGERI 1 SOGAEADU TAHUN PELAJARAN 2021/2022
IS Ndraha, RN Mendrofa
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (3), 37-44, 2022
2022
PENGEMBANGAN INSTRUMENT TES BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
MI Simamora, Y Simamora, LM Wau
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (2), 01-08, 2022
2022
Pengaruh Pembelajaran Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa SMA Nurul Iman Tanjung Morawa
RMB Saragih, Y Simamora, SS Febrianti
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (1), 7-11, 2022
2022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20