Literature review: pendekatan berdiferensiasi dalam pembelajaran ipa AS Wahyuni Jurnal Pendidikan MIPA 12 (2), 118-126, 2022 | 168 | 2022 |
Literature Review: Pendekatan Berdiferensiasi Solusi Pembelajaran dalam Keberagaman AS Wulandari Jurnal Pendidikan MIPA 12 (3), 682-689, 2022 | 127 | 2022 |
Identifikasi Permasalahan Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas III SDN Buluh 3 Socah CA Safira, A Setyawan, T Citrawati Jurnal Pendidikan MIPA 10 (1), 23-29, 2020 | 101 | 2020 |
Peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA materi pencemaran lingkungan melalui model PjBL siswa kelas VII SMPN 9 Salatiga AW Sholekah Jurnal Pendidikan MIPA 10 (1), 16-22, 2020 | 53 | 2020 |
Kesulitan pembelajaran online mahasiswa pendidikan biologi di tengah pandemi Covid19 W Noviati Jurnal pendidikan mipa 10 (1), 7-11, 2020 | 52 | 2020 |
Analisis kegiatan p5 di sma negeri 4 kota tangerang sebagai penerapan pembelajaran terdiferensiasi pada kurikulum merdeka DA Saraswati, DN Sandrian, I Nazulfah, NT Abida, N Azmina, R Indriyani, ... Jurnal Pendidikan Mipa 12 (2), 185-191, 2022 | 49 | 2022 |
Analisis Kebutuhan Guru terhadap E Module Berbasis STEAM dan Kurikulum Merdeka pada Materi Pemanasan Global N Mabsutsah, Y Yushardi Jurnal Pendidikan MIPA 12 (2), 205-213, 2022 | 41 | 2022 |
Studi Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kreativitas Mahasiswa Program Studi PGSD Pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA H Hairunisa, AR Hakim, N Nurjumiati Jurnal Pendidikan Mipa 9 (2), 93-96, 2019 | 34 | 2019 |
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Android Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Materi Sistem Ekskresi Di Kelas VIII SMP TN Elci, Y Bare, OYT Mago Jurnal Pendidikan MIPA 11 (2), 54-62, 2021 | 28 | 2021 |
Pengembangan perangkat pembelajaran model PBL berbasis STEM untuk melatih keterampilan berfikir kreatif siswa tuna netra F Sarnita, A Fitriani, W Widia Jurnal pendidikan MIPA 9 (1), 38-44, 2019 | 27 | 2019 |
Pengembangan Media Pembelajaran Teka-Teki Silang (TTS) Pada Materi Sistem Gerak Untuk Kelas XI SMA MYN Ade, Y Bare, OYT Mago Jurnal Pendidikan MIPA 11 (2), 63-75, 2021 | 21 | 2021 |
Analisis kualitas pupuk organik cair dari beberapa jenis tanaman Leguminosa J Jeksen, C Mutiara Jurnal Pendidikan Mipa 7 (2), 124-130, 2017 | 19 | 2017 |
Pengaruh model project based learning berorientasi penguatan profil pelajar pancasila terhadap kemampuan berpikir kreatif dan motivasi berprestasi siswa SMA G Widyantini, AP Yanthi Universitas Pendidikan Ganesha, 2023 | 18 | 2023 |
Pengembangan Media Teka-Teki Silang Biologi Berbasis Android Materi Sistem Gerak untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa PYS Ra'o, Y Bare, SHJ Putra Jurnal Pendidikan MIPA 11 (2), 158-167, 2021 | 18 | 2021 |
Analisis Karakteristik Gaya Belajar VAK (Visual, Auditori, Kinestetik) Siswa Pada Pembelajaran Fisika S Yulianci, N Nurjumiati, A Asriyadin Jurnal Pendidikan MIPA 10 (1), 40-44, 2020 | 18 | 2020 |
Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) pada Pembelajaran IPA Untuk Melatih Keterampilan Abad 21 A Muttaqiin Jurnal Pendidikan Mipa 13 (1), 34-45, 2023 | 17 | 2023 |
Penggunaan Multimedia Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Kimia ABC Waruwu, D Sitinjak Jurnal Pendidikan Mipa 12 (2), 298-305, 2022 | 17 | 2022 |
Peningkatan Literasi Sains Siswa Melalui Pembelajaran IPA Berbasis Socioscientific Issues (SSI) N Rohmaya Jurnal Pendidikan MIPA 12 (2), 107-117, 2022 | 16 | 2022 |
Pengembangan e-Modul Interaktif Getaran dan Gelombang (eMIGG) untuk Pembelajaran IPA di SMP S Saprudin, I Ahlak, A Salim, AH Haerullah, F Hamid, NA Rahman Jurnal Pendidikan MIPA 12 (1), 97-106, 2022 | 16 | 2022 |
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas X pada Materi Keanekaragaman Hayati di SMA Negeri 1 Wera Tahun Pelajaran 2021/2022 J Kuswanto, M Nasir, A Ariyansyah Jurnal Pendidikan MIPA 11 (2), 175-180, 2021 | 16 | 2021 |