La comunicación de la investigación educativa. Una aproximación a la relación entre la investigación, su difusión y la práctica docente FJ Murillo Torrecilla, HA Perines Véliz, L Lomba Portela Universidad de Granada, 2015 | 46 | 2015 |
Resistances to educational change: Teachers’ perceptions L Lomba-Portela, S Domínguez-Lloria, MR Pino-Juste Education Sciences 12 (5), 359, 2022 | 18 | 2022 |
Study of the knowledge about gamification of degree in primary education students A Fiuza-Fernández, L Lomba-Portela, J Soto-Carballo, MR Pino-Juste Plos one 17 (3), e0263107, 2022 | 11 | 2022 |
Dificultades de los docentes en procesos de cambio y mejora en escuelas LL Portela, MRP Juste Revista de estudios e investigación en Psicología y Educación, 132-137, 2017 | 10 | 2017 |
Bibliometric analysis: The influence of extracurricular activities on the academic performance LL Portela, AL Castedo, M Pino-Juste, L Pumares-Lavandeira The International Journal of Early Childhood Learning 23 (1), 15, 2015 | 8 | 2015 |
Analysis of the processes of change in schools: From the culture of complaint to the culture of the transformation LL Portela, M Pino-Juste The International Journal of Interdisciplinary Educational Studies 15 (1), 83, 2020 | 6 | 2020 |
Designing personal learning environments JD Alonso, LL Portela, M Pino-Juste The International Journal of Interdisciplinary Educational Studies 11 (3), 1, 2016 | 6 | 2016 |
Impacto de las políticas educativas de coeducación de la UNESCO en países como Kenia e India LL Portela Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) 3, 184-201, 2015 | 4 | 2015 |
Análisis de las dificultades para la implementación de proyectos de innovación educativa LL Portela Análisis de las dificultades para la implementación de proyectos de …, 2019 | 1 | 2019 |
The communication of educational research. An approach to the relationship between research, dissemination and teacher practice FJ Murillo Torrecilla, HA Perines Veliz, L Lomba Portela PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO 21 (3), 183-200, 2017 | 1 | 2017 |
Benefícios de los programas de prácticas ERASMUS+ en jóvenes de poblaciones rurales que cursan formación profesional. LL Portela, MR Pino Juste, MB Castro Journal of International Students 13, 2023 | | 2023 |
Metodología steam para propuestas educativas del siglo XXI LL Portela Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento …, 2022 | | 2022 |
Análisis de las dificultades para la implementación de proyectos de Innovación Educativa: de la cultura de la queja a la cultura de la transformación L Lomba Portela Didáctica, organización escolar e métodos de investigación, 2019 | | 2019 |
Análisis de las dificultades para la implementación de proyectos de innovación educativa: de la cultura de la queja a la cultura de la transformación LL Portela Universidade de Vigo, 2019 | | 2019 |
Pino-Juste, M.(Coord.).(2017). Diseño y evaluación de programas educativos en el ámbito social. Madrid: Alianza Editorial, 299 pp. LL Portela Estudios sobre Educación 35, 607-607, 2018 | | 2018 |
Metodoloxía de investigación e avaliación de programas MRP Juste, ML Rodicio-García, NA Amoedo, LL Portela, LP Lavandeira A investigación educativa en Galicia:(2002-2014), 319-352, 2016 | | 2016 |
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El papel de las familias en el diseño de proyectos educativos en Comunidades de Aprendizaje LL Portela, AL Castedo Atención temprana y educación familiar.[Recurso electrónico]: actas IV …, 2015 | | 2015 |
Early Childhood Learning AL CASTEDO, LL PORTELA, MP JUSTE, LP LAVANDEIRA | | 2015 |