The German language is completely different from the English language R Kärchner-Ober Gründe für die Schwierigkeiten des Lernens von Deutsch als Tertiärsprache …, 2009 | 49 | 2009 |
Speaking, reading and writing in three languages. Preferences and attitudes of multilingual Malaysian students R Kärchner-Ober International Journal of Multilingualism 9 (4), 385-406, 2012 | 17 | 2012 |
Dichotomie entre constitution d’un État de droit et mondialisation dans le contexte de la Malaisie: perspective sociolinguistique R Kärchner-Ober Droit et cultures. Revue internationale interdisciplinaire, 97-122, 2007 | 7 | 2007 |
German for specific purposes (GSP)–a pathway to studies in engineering at University of Duisburg-Essen R Kärchner-Ober, A Hunger, S Werner Proceedings of the 43rd SEFI Annual Conference, 2015 | 6 | 2015 |
Linguistic quandary in multilingual Malaysia: Socio-political issues, language policy, educational changes R Kärchner-Ober Current multilingualism: A new linguistic dispensation, 297-315, 2013 | 6 | 2013 |
Sustainability Education-A Challenge for South-East Asia and Europe R Kärchner-Ober, U Dippel Journal of Social Sciences 7 (1), 90, 2011 | 4 | 2011 |
Multilingual thumbprints: different perspectives of multilingualism in South-East Asia R Kärchner-Ober Schneider Hohengehren, 2011 | 3 | 2011 |
Von DaF zu DaFnE zu DaT zu DimK und zurück zu DaF (bzw. DaZ)? Ein Streifzug durch die Tertiärsprachenforschung und-didaktik in Deutsch als Fremdsprache N Marx Chris Merkelbach/Manfred Sablonty (Hg.): Darmstädter Vielfalt–10 Jahre …, 2018 | 2 | 2018 |
MULTIPLE LANGUAGE LEARNING IN THE THIRD MILLENIUM: CONTRIBUTING, NEW ASPECTS OF LANGUAGE LEARNING R Kärchner-Ober Malaysian Journal of Languages and Linguistics 2 (1), 27-43, 2013 | 2 | 2013 |
Plädoyer für einen fachorientierten DaF-Unterricht von Niveau A1 (DaF mit Technik-DaFmiT) an–mit Hinblick auf berufliche Anforderungen an den Globalen Ingenieur R Kärchner-Ober Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 25 (1), 2020 | 1 | 2020 |
Im Beruf NEU: Deutsch als Fremd-und Zweitsprache/Fachwortschatztrainer Technik R Kärchner-Ober Hueber Verlag, 2019 | 1 | 2019 |
MehrFACHsprachI (N) Gkeit: Fachbezogene Sprachausbildung von Anfang an für internationale Studierende der Ingenieurwissenschaften im Kontext von Internationalisierung R Kärchner-Ober Darmstädter Vielfalt in der Linguistik 10, 131-154, 2018 | 1 | 2018 |
Deutsch für Ingenieure: Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch R Kärchner-Ober Hueber Verlag, 2016 | 1 | 2016 |
Einführung in den Themenschwerpunkt: Ingenieurwissenschaftliche Fachsprachen‒Möglichkeiten der Realisierung eines fachbezogenen DaF-Unterrichts R Kärchner-Ober Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 25 (1), 2020 | | 2020 |
13 Linguistic quandary in multilingual Malaysia: Socio-political issues R Karchner-Ober Current Multilingualism: A New Linguistic Dispensation 102, 297, 2013 | | 2013 |
The Multilingual Self: Languages as an Emotional Index of Identity R Kärchner-Ober | | 2010 |
Wortschatzerwerb und Strategieeinsatz bei mehrsprachigen Lernenden. Aktivierung von Wissen und erfolgreiche Anknüpfung beim Lesen auf Verständnis in einer Fremdsprache R Kärchner-Ober Taylor & Francis Group 7 (2), 190-195, 2010 | | 2010 |
Fremdsprachenlernerfahrungen und Lernstrategien. Eine empirische Untersuchung R Kärchner-Ober International Journal of Multilingualism 6 (3), 330-339, 2009 | | 2009 |
International Studies in Engineering S Werner, A Hunger, R Kärchner-Ober | | |
Didaktik und Methodik im Bereich Deutsch als Fremdsprache R Kärchner-Ober | | |