| Etkili okul özelliklerinin dönüşümsel liderlik ve öğretmen bağlılığıyla ilişkisi (Yayınlanmamış doktora tezi) AA Güngör Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir, 2018 | 12 | 2018 |
| Türkiye’deki siyasal partilerin eğitim politikaları E Toprakçı, AA Güngör Educational Policy Analysis and Strategic Research 9 (1), 5-35, 2014 | 10 | 2014 |
| Türk kamu yönetim sisteminde devlet okullarındaki yöneticilerin performanslarının değerlendirilmesine ilişkin bir alan araştırması A Güngör, M Görün Yönetim Bilimleri Dergisi 13 (26), 175-192, 2015 | 9 | 2015 |
| Okul öncesi dönem ve aile A Güngör Öğretmen Dünyası 246, 7-8, 2000 | 9 | 2000 |
| Eğitim kurumlan yönetici atama yönetmeliği son taslağı ile ilgili internet forumlarında paylaşılan görüşler. 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi E Toprakci, AA Güngör the 27th International Congress on Educational sciences E, 541-553, 2018 | 4 | 2018 |
| Meta-Analysis of the Relationship between Perception of Organizational Justice and Gender in Educational Organizations in Türkiye E TOPRAKCI, AA GÜNGÖR, A GÜNGÖR e-Kafkas Journal of Educational Research 10 (3), 611-628, 2023 | | 2023 |
| PİSA 2018 Sonuçları Bağlamında Türkiye'deki Eğitimde Fırsat Eşitliğinin Bölgeler Temelinde Analizi A GÜNGÖR, AA GÜNGÖR Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi 7 (2), 176-194, 2023 | | 2023 |
| TÜRKİYE İLE ÇİN’İN YÜKSEKÖĞRETİMDE FİNANSMAN MODELLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI A Güngör, BO Ferda AKADEMİK ARAŞTIRMALAR 2020 (ISBN: 978-605-196-545-1), 91-101, 2020 | | 2020 |
| TÜRKİYE VE POLONYA’NIN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜREÇLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI A Güngör, BO Ferda AKADEMİK ARAŞTIRMALAR 2020 (ISBN: 978-605-196-545-1), 83-90, 2020 | | 2020 |
ERDAL TOPRAKÇIEge Üniversitesi Eğitim FakültesiVerified email at ege.edu.tr
