Tercer Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad R Ayala Carabajo, J Llerena Izquierdo, PA Pérez Gosende, ... | 39 | 2017 |
El aprendizaje basado en proyectos y la autoeficacia de los/las profesores/as en la formulación de un plan de clase EC Barros, CB Galarza, JF Herrera Alteridad 9 (1), 56-64, 2014 | 38 | 2014 |
Segundo Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad Memoria académica R Ayala Carabajo, J Llerena Izquierdo, P Parra, N Vega Ureta, ... | 31 | 2016 |
El aprendizaje autodirigido y la Flipped Classroom. CB Galarza, EC Barros, JF Herrera Yachana Revista Científica 3 (1), 13-18, 2014 | 16 | 2014 |
El aprendizaje basado en proyectos y la autoeficacia de los/las profesores/as en la formulación de un plan de clase E Caballero Barros, C Briones Galarza, J Flores Herrera | 10 | 2014 |
An e-learning evaluation method with the effectiveness of the questionnaire tool in the VLEs R López-Chila, J Arteaga-Sotomayor, E Caballero-Barros, ... 2023 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), 1-6, 2023 | 5 | 2023 |
La comprensión conceptual y la resolución de problemas en el aprendizaje de los conceptos de Desplazamiento, Velocidad y Aceleración JRF Herrera, CB Galarza, EJC Barros Espirales revista multidisciplinaria de investigación 2 (13), 2018 | 1 | 2018 |
El uso de videos en la preparación de una clase y el rendimiento de los estudiantes EJC Barros, RMB Morales, COB Galarza, SBC Arizabal Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación 2 (12), 2018 | 1 | 2018 |
Learning based on teacher projects and self-efficacy when formulating a class curriculum E Caballero Barros, C Briones Galarza, J Flores Herrera ALTERIDAD-REVISTA DE EDUCACION 9 (1), 56-64, 2014 | 1 | 2014 |
Analysis of teaching Experimental Physics in Guayaquil using online education J Encalada-Huayamave, V Barros, E Caballero, S Camatón 2022 XII International Conference on Virtual Campus (JICV), 1-3, 2022 | | 2022 |
Didactic material as a guide for the use of common objects integrating a mobile application to determine the speed of sound in air: An experiment in physics in high school C Pavón, J Encalada, S Camatón, E Caballero, C Briones, G Naranjo RISTI-Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, 135-142, 2021 | | 2021 |
Material didáctico como guía para el uso de objetos comunes integrando una aplicación móvil con el fin de determinar la rapidez del sonido en el aire: Un experimento de Física … C Pavón, J Encalada, S Camatón, E Caballero, C Briones, G Naranjo Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 135-142, 2021 | | 2021 |
El Uso de Recursos Tecnológicos y la Motivación de los Estudiantes para el Aprendizaje EEE Chacalán, EJC Barros I Jornada Pedagógica de Investigación en Enseñanza de Físico-Matemático, 2016 | | 2016 |
Efecto del Trabajo en Equipo durante la Clase en la Motivación de los Estudiantes EJC Barros, RMB Morales I Jornada Pedagógica de Investigación en Enseñanza de Físico-Matemático, 2016 | | 2016 |
El aprendizaje autodirigido y la Flipped Classroom J Flores Herrera, E Caballero Barros, C Briones Galarza Guayaquil: ULVR, 2014., 2014 | | 2014 |