กำลังโหลด...
ระบบไม่สามารถดำเนินการได้ในขณะนี้ โปรดลองใหม่อีกครั้งในภายหลัง
การอ้างอิงต่อปี
การอ้างอิงซ้ำกัน
บทความต่อไปนี้รวมอยู่ใน Scholar จำนวน
การอ้างอิงที่รวมเข้าด้วยกัน
ของบทความเหล่านี้จะนับเฉพาะบทความแรกเท่านั้น
การอ้างอิงที่รวมเข้าด้วยกัน
จำนวน "อ้างอิงโดย" นี้รวมถึงการอ้างอิงไปยังบทความต่อไปนี้ใน Scholar บทความที่ทำเครื่องหมาย
*
อาจต่างจากบทความนั้นในโปรไฟล์
เพิ่มผู้เขียนร่วม
ผู้เขียนร่วม
ติดตาม
บทความใหม่โดยผู้เขียนคนนี้
การอ้างอิงใหม่สำหรับผู้เขียนคนนี้
บทความใหม่ที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยของผู้เขียนคนนี้
ที่อยู่อีเมลที่ใช้รับข้อมูลอัปเดต
เสร็จสิ้น
โปรไฟล์ของฉัน
ห้องสมุดของฉัน
เมตริก
การแจ้งเตือน
การตั้งค่า
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
รับโปรไฟล์ของฉันเอง
อ้างโดย
ทั้งหมด
ตั้งแต่ปี 2019
การอ้างอิง
35
35
ดัชนี h
1
1
ดัชนี i10
1
1
0
20
10
2021
2022
2023
2024
2
10
20
3
ติดตาม
Kristyna Campbell
ไม่รู้จักเครือข่าย
ยืนยันอีเมลแล้วที่ ucl.ac.uk
Education
บทความ
อ้างโดย
ชื่อ
จัดเรียง
เรียงตามการอ้างอิง
เรียงตามปี
เรียงตามชื่อ
อ้างโดย
อ้างโดย
ปี
Engagement discourses, relationality and the student voice: connectedness, questioning and inclusion in post-Covid digital practices
L Gourlay, K Campbell, L Clark, C Crisan, E Katsapi, K Riding, I Warwick
Journal of Interactive Media in Education 1
, 2021
34
2021
The Significance of Care in a Global Higher Education Institution: An insight from the Periphery
K Campbell, P Gurini, S O'Sullivan, R Trollope
Postgraduate Pedagogies 3, 103-103
, 2023
1
2023
Introduction to Issue 3
N Anderson, K Campbell, L Clark, J Hansen, A Hastie, S Kunz, T Lowe, ...
Postgraduate Pedagogies 3, 12-12
, 2023
2023
Shape Shifting-Autobiography as a tool for exploring boundary practices: A GTA's perspective
K Campbell
Postgraduate Pedaogies 2 (1), 209-235
, 2022
2022
Learning from Lockdown: Listening to students' voices about the challenges and benefits in the post-COVID-19 digital practices
C Crisan, K Campbell, L Clark, L Gourlay, E Katsapi, K Riding, I Warwick
2021
ระบบไม่สามารถดำเนินการได้ในขณะนี้ โปรดลองใหม่อีกครั้งในภายหลัง
บทความ 1–5
แสดงเพิ่มเติม
ความเป็นส่วนตัว
ข้อกำหนด
ความช่วยเหลือ
เกี่ยวกับ Scholar
ศูนย์ช่วยเหลือของ Search