Pengaruh media audio-visual (video) terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada konsep elastisitas IP Suwarna Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah, 2014, 2014 | 72 | 2014 |
Science Adaptive Assessment Tool: Kolb’ s Learning Style Profile and Student’ s Higher Order Thinking Skill Level Z Zulfiani, IP Suwarna, MF Sumantri Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 9 (2), 194-207, 2020 | 68 | 2020 |
Pengembangan Instrumen Ujian Komprehensif Mahasiswa melalui Computer Based Test pada Program studi Pendidikan Fisika. IP Suwarna, IP Suwarna Laporan Penelitian UIN Jakarta 1 (2016), 2016 | 64 | 2016 |
Pengaruh pembelajaran berbasis e-learning terhadap hasil belajar siswa pada konsep impuls dan momentum W Mulyani, IP Suwarna | 62 | 2013 |
Analisis Miskonsepsi Siswa SMA Kelas X Mata Pelajaran Fisika melalui CRI termodifikasi IP Suwarna Jurnal 1 (2013), 2013 | 58* | 2013 |
SCIENCE EDUCATION ADAPTIVE LEARNING SYSTEM AS A COMPUTER-BASED SCIENCE LEARNING WITH LEARNING STYLE VARIATIONS Z Zulfiani, IP Suwarna, S Miranto Journal of Baltic Science Education (http://oaji.net/articles/2017/987 …, 2018 | 48 | 2018 |
PENGEMBANGAN THREE-TIER TEST DIGITAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PADA KONSEP FLUIDA STATIS DS Kamilah, IP Suwarna EDUSAINS 2 (EDUSAINS), 212-220, 2016 | 42 | 2016 |
Laporan Penelitian Pengembangan Tata Kelola Kelembagaan “ Pengembangan Instrumen Ujian Komprehensif Mahasiswa Melalui Computer Based Test pada Program Studi Pendidikan Fisika”, IP Suwarna Pusat Penelitian dan Penerbitan (PUSLITPEN) LP2M UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2016 | 41 | 2016 |
Improving Students’ Academic Achievement Using the ScEd-ALS Android-Based Z Zulfiani, IP Suwarna, S Miranto International Journal of Instruction 14 (2021), pp. 735-756, 2021 | 17 | 2021 |
Analisis Ketersediaan Keterampilan Proses Sains (KPS) dalam Buku Sekolah Elektronik (BSE) Fisika Kelas XI pada Konsep Fluida M Hilpan, IP Suwarna UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2014 | 17 | 2014 |
Teori dan Aplikasi: Getaran dan Gelombang IP Suwarna UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2014 | 16 | 2014 |
Optik IP Suwarna Bogor: Duta Grafika., 2013 | 15 | 2013 |
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA KONSEP DINAMIKA PARTIKEL IP Suwarna, H Affandi TARBIYA: Journal of Education in Muslim Society; 1 (Tarbiya), 2016 | 14* | 2016 |
Empowering Science and Mathematics for Global Competitiveness Y Rahmawati, PC Taylor London: CRC Press, 2019 | 13 | 2019 |
Pengembangan media pembelajaran hypermedia untuk meningkatkan high order thinking skill pada materi alat optik SMA H Frasidik UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2017 | 12 | 2017 |
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsawuntuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Pada Pelajaran Ipa (PTK di Madrasah Ibtidaiyah Ishlahul Anam Cakung Jakarta Timur) S Masriyah, IP Suwarna UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 0 | 11* | |
The Experimental Study of Kinesthetic Style Student Learning Outcomes in Remedial Teaching Assisted by Projectile Motion Props SE Putri, IP Suwarna Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika 6 (1), 25-36, 2020 | 10 | 2020 |
Pengembangan Media Pembelajaran Hypermedia Melalui 3D Flipbook untuk Meningkatkan High Order Thinking Skill pada Materi Gerak Parabola SMA AF Abdillah Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2018 | 10 | 2018 |
Pengaruh model pembelajaran konstruktivisme menggunakan komputer terhadap hasil belajar siswa pada konsep cahaya A Fitriyani FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2014 | 9 | 2014 |
Model Pembelajaran Fisika Interaktif melalui Program Macromedia Flash (Computer Based Instruction) Suatu Alternatif dalam Pembelajaran Fisika IP Suwarna | 9 | 2013 |