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Álvaro Díaz-Aroca
Álvaro Díaz-Aroca
Facultad de Deporte, Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM)
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Cited by
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Effects of the COVID-19 health crisis on sports practice, life quality, and emotional status in Spanish high-performance athletes
E Conde, LM Martínez-Aranda, G Sanz, C López de Subijana, ...
Frontiers in psychology 12, 736499, 2021
152021
Situaciones motrices lúdicas desencadenantes de emociones, en función del género
VA Muñoz, Á Díaz-Aroca
Investigación y acción educativa en Infantil y Primaria, 353-364, 2015
62015
Free throw technical analysis and its relationship with success in Under-12 basketball players
Á Díaz Aroca, JL Arias Estero
42022
Análisis de la técnica de tiro libre de jugadores de baloncesto normalizados en contexto formativo
Á Díaz-Aroca, JL Arias-Estero
Cuadernos de Psicología del Deporte 20 (3), 95-108, 2020
4*2020
Exploring the perception of barriers to a dual career by student-athletes with/out disabilities
R Vaquero-Cristóbal, MJ Maciá-Andreu, Á Díaz-Aroca, L Meroño, ...
Plos one 18 (5), e0286152, 2023
32023
Propuesta educativa para favorecer la concienciación emocional en educación física con niñas y niños de entre 8 y 10 años
PI Salcedo, Á Díaz-Aroca, VA Muñoz
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, 35-49, 2022
22022
Edad relativa en baloncesto U12 español: Análisis de la última década
A Díaz-Aroca, JL Arias-Estero
Rev. int. med. cienc. act. fis. deporte, 243-254, 2022
2*2022
Effect of the type of motor interaction required by the game on emotional behaviour in Physical Education classes.
N Lorente Sanz, Á Díaz-Aroca, V Alcaraz-Muñoz
Cultura, Ciencia y Deporte 18 (56), 2023
12023
Propuesta de tareas para mejorar la técnica y el éxito en el tiro en baloncesto con niños de entre 10 y 12 años
DA Álvaro, JL ARIAS-ESTERO
Revista Española de Educación Física y Deportes, ág 105-114, 2015
12015
Propuesta de tareas para mejorar la técnica y el éxito en el tiro en baloncesto con niños de entre 10 y 12 años
Á Díaz-Aroca, J Arias
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD 410, 105-114, 2015
12015
# NEXT_LEVEL_TEACHING_LEARNING: Hibridación de las metodologías activas clase invertida y resolución de problemas para aumentar la implicación, rendimiento académico y …
Á Díaz Aroca, L Meroño García, JA García Roca, A Leiva Arcas, ...
2024
Self-perception of dual career barriers and athletic identity in student-athletes with disabilities according to disability type and level of professionalization
MJ Maciá-Andreu, R Vaquero-Cristóbal, L Meroño, L Abenza-Cano, ...
Scientific Reports 13 (1), 20531, 2023
2023
Self-perception of dual career barriers and athletic identity in student-athletes with disabilities according to socio-demographic, sport and academic variables
MJ Maciá-Andreu, R Vaquero-Cristóbal, L Meroño, L Abenza-Cano, ...
2023
Exploring the perception of barriers to a dual career by student-athletes with/out disabilities
Á Díaz Aroca, R Vaquero Cristóbal, MJ Maciá Andreu, L Meroño, ...
2023
Perceived barriers to dual career success and the importance of athlete identity in dual career student-athletes with disability
AL Arcas, MJM Andreu, L Meroño, JAG Roca, LA Cano, Á Díaz-Aroca, ...
A holistic approach to the dual career of the student-athlete, 109-128, 2023
2023
Effect of the type of motor interaction required by the game on emotional behaviour in Physical Education classes
Á Díaz Aroca, N Lorente Sanz, V Alcaraz Muñoz
Cultura_Ciencia_Deporte [CCD] 18 (56), 2023
2023
Implementación de la metodología Mentoring con alumnado de Educación Superior para la enseñanza de deportes colectivos
AC Díaz, ÁD AROCA, MTM Belando, JAG Roca
Cuerpo y mente compilado ISBN_?, 2023
2023
Relative ages effect in U12 spanish basketball: the past decade analysis
Á Díaz Aroca, JL Arias Estero
2022
Nuevos logros de la revista Cultura, Ciencia y Deporte
RV Cristobal, LA Cano, JB Jaime, Á Díaz-Aroca, AM Orcajada, AS Pato
Cultura, ciencia y deporte 17 (51), 3-4, 2022
2022
Propuesta de enseñanza del baloncesto desde un enfoque global
MT Morales-Belando, Á Díaz-Aroca, JL Arias-Estero
Propuesta de enseñanza del baloncesto desde un enfoque global, 115-129, 2022
2022
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Articles 1–20