Follow
Virginia Viñoles Cosentino
Virginia Viñoles Cosentino
Verified email at uji.es
Title
Cited by
Cited by
Year
Desarrollo de la Competencia Digital Docente en Contextos Universitarios. Una Revisión Sistemática
V Viñoles-Cosentino, A Sánchez-Caballé, FM Esteve-Mon
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2022
602022
Validación de una plataforma de evaluación formativa de la competencia digital docente en tiempos de Covid-19
V Viñoles Cosentino, FM Esteve Mon, MÁ Llopis Nebot, J Adell Segura
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia, 2021
382021
Diagnostic and educational self-assessment of the digital competence of university teachers
MÁ Llopis Nebot, V Viñoles Cosentino, FM Esteve-Mon, J Adell Segura
Nordic Journal of Digital Literacy, 115-131, 2021
182021
Digital Teaching Competence of University Teachers: Levels and Teaching Typologies.
FM Esteve-Mon, MÁ Llopis Nebot, V Viñoles Cosentino, J Adell-Segura
International Journal of Emerging Technologies in Learning 17 (13), 2022
92022
Validation of a Platform for Formative Assessment of Teacher Digital Competence in Times of COVID-19
V Vinoles-Cosentino, FM Esteve-Mon, MA Llopis-Nebot, J Adell-Segura
Ried-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 87-106, 2021
62021
Development of the Digital Teaching Competence in University Contexts. A Systematic Review
V Viñoles-Cosentino, A Sánchez-Caballé, FM Esteve-Mon
Reice-Revista Iberoamericana Sobre Calidad Eficacia Y Cambio En Educacion, 11-27, 2022
52022
Validación de una plataforma de evaluación formativa de la competencia digital docente en tiempos de Covid-19. RIED. 2021Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 24 (2)
V Viñoles-Cosentino, FM Esteve-Mon, MA Llopis-Nebot, J Adell-Segura
4
University teaching induction programmes. A systematic literature review
L Sánchez-Tarazaga, P Ruiz-Bernardo, V Viñoles Cosentino, ...
Professional Development in Education, 1-17, 2022
32022
El profesorado universitario en la sociedad digital. Diseño de una plataforma de autoevaluación diagnóstica de su competencia digital docente.
F Esteve Mon, MÁ Llopis Nebot, V Viñoles Cosentino, J Adell Segura
La tecnología como eje del cambio metodológico, 1359-1363, 2020
22020
Strategic Approaches to Regional Transformation of Digital Education
L Castañeda, V Viñoles-Cosentino, AY Postigo-Fuentes, C Herrero, ...
Joint Research Centre (Seville site), 2023
12023
Validación de un prototipo de propuesta institucional para la mejora de la competencia digital docente en el profesorado universitario
V Viñoles Cosentino, FM Esteve Mon, A Sánchez Caballé
Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma: XXIV …, 2021
12021
Una vez más
JES Nieto, MG García, LP Granados, EC Martín, NA Salarirche, MF Navas, ...
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga 5 (1), 5-6, 2024
2024
Leer con exigente ligereza
JES Nieto, LP Granados, EC Martín, DM Alonso, MF Navas, ...
Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga 4 (2), 5-6, 2023
2023
The CUTE CANVAS: developing a design tool for planning strategic actions for institutional of digital competencies
L Castañeda, V Viñoles, F Concannon, A Pedersen, P Al-Hmiedat, ...
Journal of Decision Systems, 1-23, 2023
2023
La formación pedagógica y digital del profesorado novelen Dinamarca: el caso de la Universidad de Copenhague
VV Cosentino, E Ulstrup, L Klingenberg, M Misfeldt
El profesorado novel en la Universidad: oportunidades para su formación …, 2023
2023
Enfoques estratégicos regionales para la transformación digital de la Educación.
L Castañeda, V Viñoles-Cosentino, AY Postigo-Fuentes, C Herrero, ...
ARS-SELFIE, 2023
2023
La robótica educativa con perspectiva de género: Una investigación colaborativa universidad-escuela
M Valdeolivas Novella, M Llopis Nebot, FM Esteve Mon, ...
Edutec 2022 Palma-XXV Congreso Internacional, p. 218-220, 2022
2022
Tecnologías educativas para trabajar STEAM: una revisión sistemática
Z Villazala Bécares, V Viñoles Cosentino
Edutec 2022 Palma-XXV Congreso Internacional, 2022
2022
Diagnostic and educational self-assessment of the digital competence of university teachers
MÁ Llopis Nebot, V Viñoles Cosentino, FM Esteve-Mon, J Adell-Segura
Nordic Journal of Digital Literacy, 2021
2021
CUTE y CUTE en UNCUYO: perspectivas globales y aproximaciones locales a la innovación institucional estratégica
LJC Quintero, AJ Hidalgo, VV Cosentino
Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia …, 2021
2021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20