Skapa en profil
Offentlig åtkomst
Visa alla14 artiklar
0 artiklar
tillgänglig
inte tillgänglig
Enligt krav från finansiärer
Medförfattare
- Helge I StromsoProfessor of Education, University of osloVerifierad e-postadress på ped.uio.no
- Ivar BråtenProfessor of Educational Psychology at the University of Oslo, NorwayVerifierad e-postadress på ped.uio.no
- Marcus NyströmLund University Humanities Lab, Lund, SwedenVerifierad e-postadress på humlab.lu.se
- Alexandra ListThe Pennsylvania State UniversityVerifierad e-postadress på psu.edu
- Carita KiiliAcademy Research Fellow, Faculty of Education and Culture, Tampere University, FinlandVerifierad e-postadress på tuni.fi
- Sylvana Sofkova HashemiUniversity of GothenburgVerifierad e-postadress på gu.se
- Matthew T. McCruddenProfessor, Education, Pennsylvania State UniversityVerifierad e-postadress på psu.edu
- Eija RäikkönenSenior Lecturer, Faculty of Education and Psychology, University of Jyväskylä, FinlandVerifierad e-postadress på jyu.fi
- Anna-Lena GodheProfessor, Jönköping UniversityVerifierad e-postadress på ju.se
- Christian TarchiUniversity of FlorenceVerifierad e-postadress på unifi.it
- Robert WalldénPhD and Associate Professor in Swedish and Didactics (Language Arts Education), Malmö UniversityVerifierad e-postadress på mau.se
- Christian BrandmoProfessor, Department of Special Needs Education, University of OsloVerifierad e-postadress på isp.uio.no
- Elena ForzaniBoston UniversityVerifierad e-postadress på bu.edu
- Miika MarttunenKasvatustieteen professori, Jyväskylän yliopistoVerifierad e-postadress på jyu.fi
- Øistein AnmarkrudUniversity of OsloVerifierad e-postadress på isp.uio.no
- Linnea StenlidenLinköping UniversityVerifierad e-postadress på liu.se
- Julie CoiroProfessor of Reading, University of Rhode IslandVerifierad e-postadress på mail.uri.edu
- Anna HellPhDVerifierad e-postadress på mau.se
- Leila FergusonKristiania University College, OsloVerifierad e-postadress på kristiania.no