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| Requirements for the construction of new desalination plants into a framework of sustainability F Berenguel-Felices, A Lara-Galera, MB Muñoz-Medina Sustainability 12 (12), 5124, 2020 | 20 | 2020 |
| Sensitivity analysis of multicriteria decision making methodology developed for selection of typologies of earth-retaining walls in an urban highway B Muñoz, MG Romana, J Ordóñez Transportation research procedia 18, 135-139, 2016 | 16 | 2016 |
| Typology selection of retaining walls based on multicriteria decision-making methods B Muñoz-Medina, J Ordóñez, MG Romana, A Lara-Galera Applied Sciences 11 (4), 1457, 2021 | 15 | 2021 |
| Impact of service-learning on the motivation of Engineering and High School Students BNM Oz-Medina, S Blanco, MG Alberti Int J Eng Educ 37 (4), 1060-70, 2021 | 11 | 2021 |
| Road speed limit matters–Are politicians doing the right thing? VAC de Albornoz, JM Millán, AL Galera, BM Medina Socio-Economic Planning Sciences 79, 101106, 2022 | 7 | 2022 |
| Selection of the best solution in parking infrastructure projects with conflicting criteria from different stakeholders B Muñoz-Medina, MG Romana, J Ordóñez Informes de la Construcción 71 (556), 10.3989/ic. 63809, 2019 | 2 | 2019 |
| Selection of the best solution in parking infrastructure projects with conflicting criteria from different stakeholders BM Medina, MR García, JO García Informes de la construcción 71 (556), 1-2, 2019 | 2 | 2019 |
| Análisis de Sensibilidad de una Metodología de Decisión Multicriterio desarrollada para la Selección de Tipologías de Estructuras de Contención en una Autovía Urbana B Muñoz, M ROMANA, J Ordóñez XII Congreso de ingeniería del transporte. 7, 8 y 9 de Junio, Valencia …, 2016 | 2 | 2016 |
| Elección de Tipo de Muro en una Autopista Urbana en Servicio por Métodos de Decisión Multicriterio Discretos B Muñoz, M Romana, J Ordóñez Aplicación a la M-40 en Madrid. Obras Urbanas 34, 34-44, 2014 | 2 | 2014 |
| Una experiencia de aprendizaje-servicio de colaboración entre la universidad y la enseñanza secundaria para fomentar las vocaciones en los estudios stem S Blanco, B Muñoz-Medina, A Enfedaque, M Teijeiro, MG Alberti, ... Una experiencia de aprendizaje-servicio de colaboración entre la universidad …, 2022 | 1 | 2022 |
| Uncertainty analysis methods to select the optimal alternative in the design of parking facilities B Muñoz-Medina, J Ordoñez, MG Romana, V Alcaraz, A Lara-Galera Transportation Research Procedia 58, 630-637, 2021 | 1 | 2021 |
| Selección de la mejor alternativa en proyectos de infraestructuras de aparcamientos con criterios en conflicto de diferentes grupos de interés B Muñoz-Medina, MG Romana, J Ordóñez Informes de la Construcción 71 (556), e312-e312, 2019 | 1 | 2019 |
| Implementation of a Service Learning Methodology to Increase Motivation and Reduce School Dropout in High School Students S Blanco Ibáñez, AB Muñoz Medina, M García Alberti, A Enfedaque Díaz, ... IATED, International Academy of Technology, Education and Development, 2018 | 1 | 2018 |
| Driving Peru’s Road Infrastructure: An Analysis of Public–Private Partnerships, Challenges, and Critical Success Factors D Cisneros-Herrera, A Lara-Galera, V Alcaraz Carrillo de Albornoz, ... Buildings 14 (1), 230, 2024 | | 2024 |
| Public–Private Partnerships: Left or Right Government Economic Policy? V Alcaraz Carrillo de Albornoz, A Lara Galera, J Molina Millán, ... Public Organization Review 23 (4), 1523-1544, 2023 | | 2023 |
| Fomentar las vocaciones STEM entre las alumnas de educación secundaria a través del aprendizaje-servicio B Muñoz-Medina, S Blanco Ibáñez, M García Alberti, A Enfedaque Díaz, ... Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones, 2023 | | 2023 |
| A Dysfunctional Legal Framework for Failed Public–Private Partnership Projects: Accounting or Economics? V Alcaraz Carrillo de Albornoz, J Molina Millán, AL Lara Galera, ... Social Sciences 11 (12), 554, 2022 | | 2022 |
| GENERATION OF AN AUTOMATIC-PERSONALISED ACADEMIC CALENDAR RM Pavón, P Carames, J Jerez, MG Alberti, A Enfedaque, ... ICERI2022 Proceedings, 3826-3830, 2022 | | 2022 |
| A SERVICE-LEARNING EXPERIENCE TO FOSTER STEM VOCATIONS AND PROMOTE EQUAL OPPORTUNITIES B Muñoz-Medina, MG Alberti, S Blanco, A Enfedaque, RM Pavón ICERI2022 Proceedings, 3796-3802, 2022 | | 2022 |
