Жаргоны и просторечия в языке публицистики Е Красникова Высшее образование в России, 82-88, 2000 | 30 | 2000 |
Влияние современных общественно-политических факторов на развитие и функционирование социально-оценочной лексики русского языка ЕЮ Красникова | 17 | 1994 |
Анализ современных подходов к изучению иностранного языка ЕЮ Красникова Наука и образование в глобальных процессах, 53-58, 2017 | 3 | 2017 |
Адекватность целей и методов обучения в педагогических системах ЕЮ Красникова, ЮГ Татур Ценности и смыслы, 117-129, 2015 | 3 | 2015 |
Социально-оценочная лексика и её изменения ЕЮ Красникова Русский язык за рубежом, 74-77, 1993 | 3 | 1993 |
О некоторых традиционных и новых формах контроля при обучении русскому языку как иностранному ЕЮ Красникова Актуальные проблемы обучения русскому языку как иностранному и русскому …, 2016 | 2 | 2016 |
О педагогических системах Сократа и Иисуса Христа ЮГ Татур, ЕЮ Красникова Высшее образование сегодня, 43-49, 2015 | 1 | 2015 |
Особенности построения учебных программ в системе дополнительного образования как части программного обеспечения единого образовательного пространства ЕЮ Красникова Гуманитарный вестник, 9, 2015 | 1 | 2015 |
Современные изменения социально-оценочной лексики, связанной со сферой экономики ЕЮ Красникова Русский язык: вопросы функционирования и методики обучения, 125-132, 1995 | 1 | 1995 |
Динамика изменения языковой моды с 90-х годов ХХ века по настоящее время Л Дунтай, ЕЮ Красникова ББК 81.411. 2 В 59 22, 80, 2022 | | 2022 |
Динамика изучения русского языка на Кубе АЛ Робаина, ЕЮ Красникова В МИРЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ, 168-170, 2020 | | 2020 |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СИНТАКСИЧЕСКОЙ И ЛЕКСИЧЕСКОЙ СОЧЕТАЕМОСТИ НА УРОВНЕ ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ В2 ЕЮ Красникова, ЕИ Сумина Русский язык в наше время, 34-39, 2018 | | 2018 |
ЛСГ глаголов мыть, стирать, чистить, убирать в русском и итальянском языках в сопоставительном и методическом аспекте Е Гаццари, Г Тондини, ЕЮ Красникова, ЕИ Сумина В мире русского языка и русской культуры, 45-47, 2018 | | 2018 |
ЛСГ" МЫТЬ, СТИРАТЬ, ЧИСТИТЬ, УБИРАТЬ" В РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК СПОСОБ ПЕРЕДАЧИ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ЧЕРТ" РУССКОЙ КАРТИНЫ МИРА" В СОПОСТАВЛЕНИИ С АНГЛИЙСКИМ И НЕМЕЦКИМ ЯЗЫКАМИ ЕЮ Красникова, ЕИ Сумина Определение картины мира в русском языке, культуре и литературе, 55-64, 2018 | | 2018 |
Некоторые современные тенденции при организации контроля в обучении РКИ ЕЮ Красникова Актуальные проблемы обучения русскому языку как иностранному и русскому …, 2017 | | 2017 |
СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЕЮ Красникова Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации, 58-66, 2017 | | 2017 |
О некоторых проблемах в системе дополнительного образования и путях их решения на примере создания программ обучения русскому языку в ЦОРКИ Гос. ИРЯ им. АС Пушкина ЕЮ Красникова Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества, 374-378, 2017 | | 2017 |
Некоторые общие особенности обучения корейцев русскому языку и специфика их обучения развитию речи на уровне A1 ЕЮ Красникова Русский язык, литература и культура в пространстве АТР, 248-251, 2016 | | 2016 |
О некоторых проблемах современных пособий по грамматике для иностранных студентов уровня В1-В2 ЕЮ Красникова Русская грамматика 4.0, 668-671, 2016 | | 2016 |
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ НЕКОТОРЫХ ПРИЕМОВ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ РКИ, ФОРМИРУЮЩИХ СОЦИОКУЛЬТУРНУЮ КОМПЕТЕНЦИЮ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ЕЮ Красникова, АА Макарова Русский язык в поликультурном мире, 147-151, 2015 | | 2015 |