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| Análisis de la motivación ante el uso de la realidad virtual en la enseñanza de la historia en futuros maestros RC Gutiérrez, JAGC Somoza, RV Taranilla, JMM Armero EDUTEC. Revista electrónica de tecnología educativa, 1-14, 2019 | 55 | 2019 |
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| Gamificación en grupos interactivos para enseñar y aprender historia: una experiencia en educación primaria RV Taranilla, RC Gutiérrez, JAGC Somoza Educación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y …, 2018 | 15 | 2018 |
| Análisis del efecto de la robótica en la motivación de estudiantes de tercero de Educación Primaria durante la resolución de tareas de interpretación de planos JMM Armero, RV Taranilla, JAGC Somoza, RC Gutiérrez REXE: Revista de estudios y experiencias en educación 2 (3), 163-173, 2018 | 14 | 2018 |
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| Interpretación de planos mediante el uso de robots educativos JA González-Calero, R Cózar, R Villena, JM Merino Universidad de Zaragoza 21, 531-531, 2017 | 3 | 2017 |
| Impact of a gamified experience on the promotion of historical thinking in primary education C López-Fernández, S Tirado-Olivares, R Villena-Taranilla, ... Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and …, 2022 | 2 | 2022 |
| Aprendiendo con robots en edades tempranas R Cózar Gutiérrez, JAGC Somoza, JM Merino-Armero, R Villena Taranilla Crianças, famílias e tecnologias. Que desafios? Que caminhos?, 210-222, 2019 | 1 | 2019 |
| Impact of a gamified experience on the promotion of historical thinking in primary education CL Fernández, ST Olivares, RV Taranilla, RC Gutiérrez Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and …, 2019 | | 2019 |
| Motivación en alumnos universitarios ante la enseñanza de la historia a través de la realidad virtual RC Gutiérrez, JMM Armero, JAGC Somoza, RV Taranilla EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la …, 2018 | | 2018 |
| Aplicaciones de la realidad aumentada en la enseñanza de las ciencias sociales RC Gutiérrez, JAGC Somoza, RV Taranilla, MV de Moya Martínez Nuevas líneas y tendencias de investigación en educación histórica, 49-62, 2018 | | 2018 |
| Motivación en ambientes de aprendizaje robotizados. JMM Armero, RC Gutiérrez, JAGC Somoza, RV Taranilla IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis …, 2018 | | 2018 |
| La resolución de tareas de lectura de planos en educación primaria: Una mirada desde variables motivacionales JMM Armero, RC Gutiérrez, JAGC Somoza, RV Taranilla Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la …, 2018 | | 2018 |
| Scratch, robótica y pensamiento computacional JMS López, JAGC Somoza, RV Taranilla CanalUNED, 2017 | | 2017 |
| Realidad aumentada en la formación inicial de futuros maestros. Una experiencia educativa innovadora RC Gutiérrez, MV de Moya Martínez, JAGC Somoza, RV Taranilla XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017 …, 2017 | | 2017 |
| With A Little Help From My Robots. Una experiencia con estudiantes de 3º de Educación Primaria sobre el impacto del uso de robots en la motivación RV Taranilla, JMM Armero, JAGC Somoza, RC Gutiérrez EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación …, 2017 | | 2017 |
Ramón Cózar GutiérrezProfesor Titular - Facultad Educación Albacete - LabinTicVerified email at uclm.es
