| Metode Tahsin Dalam Memperbaiki Bacaan Al-Qur’an EA Irma AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 1 (1), 10-14, 2021 | 10 | 2021 |
| Model Pembelajaran Klasikal Dalam Pendidikan Anak Usia Dini R Ratnawati AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 1 (2), 75-80, 2021 | 4 | 2021 |
| Peran Orang Tua Terhadap Perkembangan Psikososial Anak Usia Dini S Damanik, HZ Lubis AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (1), 1-7, 2022 | 2 | 2022 |
| Peran Pendidik dalam Administrasi Pendidikan T Yundira, NM Nur, RN Setiawan, MR Fatimaturradhu AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (1), 33-37, 2022 | 1 | 2022 |
| Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Perkembangan Anak Usia Dini S Maghfhirah, E Latipah AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 1 (2), 40-46, 2021 | 1 | 2021 |
| Metode High-Touch Berbasis Bimbingan Konseling Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini B Mahyatun, D Shofiyanti, D Purnomo AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 1 (2), 65-74, 2021 | 1 | 2021 |
| PENGELOLAAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI DALAM PEMBELAJARAN SECARA DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 MA Harahap, W Wahyuni, K Khadijah AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 1 (1), 1-9, 2021 | 1 | 2021 |
| Kecerdasan Kinestetik Pada Anak Usia Dini Rentang Usia 5-6 Tahun I Oktanira AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 3 (1), 20-25, 2023 | | 2023 |
| Bermain Aktif dalam Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun Di PAUD Binayatul AS Sitorus, S Rahmadhani, AO Rambe, H Herdini, L Robiatul AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 3 (1), 12-19, 2023 | | 2023 |
| Analisis Bermain Dengan Teman Sebaya Dalam Meningkatkan Perilaku Prososial Anak Usia Dini LPL Hasibuan, JM Sitepu AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (2), 38-46, 2022 | | 2022 |
| Penanaman Kedisiplinan Pada Anak Usia Dini Melalui Permainan Tradisional Di RA Al Islam Petala Bumi AP Sari, D Syofiyanti AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (2), 86-92, 2022 | | 2022 |
| Korelasi Pola Asuh Orang Tua Dan Status Pekerjaan Terhadap Kedisiplinan Anak Di RA Nurul Yaqin Kecamatan Medan Timur A Anita AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (2), 59-68, 2022 | | 2022 |
| Implementasi Teori Strategi Lempar Bola (Floring Ball) Dalam Mengembangkan Sosial Emosional H Syahputri, WA Hutasuhut, W Harahap, SD Hartinah AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (2), 77-85, 2022 | | 2022 |
| Implementasi Metode Read Aloud Dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Annur Prima Kecamatan Medan Labuhan L Musfirah AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (2), 47-58, 2022 | | 2022 |
| Tipe dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pendidikan M Husna, F Yunita, BS Rezeky AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (2), 69-76, 2022 | | 2022 |
| Islamic Parenting Untuk Anak Usia Golden Age TM Cimba AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (1), 13-20, 2022 | | 2022 |
| Analisis Tumbuh Kembang Anak Ditinjau Dari Aspek Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal H Damanik, LK Nasution, MMF Daulay, YW Pratiwi, ZFS Margolang AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (1), 28-32, 2022 | | 2022 |
| Peran Kepala Sekolah Sebagai Administrator Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah R Sibuea, RD Prasasti AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (1), 8-12, 2022 | | 2022 |
| Pentingnya Administrasi Pendidikan dalam Proses Belajar Mengajar PZ Sari, S Sima, TD Putri AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 2 (1), 21-27, 2022 | | 2022 |
| Konsep Pendidikan Maria Montessori dalam Mengembangan Potensi Motorik dan Bahasa Anak S Samsuniyah, A Saputra AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting 1 (2), 57-64, 2021 | | 2021 |
