| Přesvědčení o připravenosti budoucích učitelů matematiky jako didaktická výzva primárního vzdělávání. R Dofková VUP 1, 128, 2016 | 22 | 2016 |
| Reflexe vzdělávacích potřeb učitelů matematiky jako východisko jejich profesního rozvoje K Bártek, R Dofková https://books.google.cz/books/about?id=6Jl5DwAAQBAJ&redir_esc=y&hl=cs, 2018 | 11 | 2018 |
| Reflexe vzdělávacích potřeb učitelů matematiky jako východisko jejich profesního rozvoje K Bártek, R Dofková | 11 | 2017 |
| Next generation classroom as an instrument for motivation in mathematics. R Dofková, M Uhlířová Edulearn16, 3178-3183, 2016 | 9 | 2016 |
| Beliefs of Prospective Mathematics Teachers about their Preparedness for Teaching Mathematics R Dofková ICLEL2016, 488-493, 2016 | 9 | 2016 |
| Possibilities for Motivation in Hard Sciences Teaching R Dofková The Antropologist 24 (1), 320-325, 2016 | 9 | 2016 |
| DEVELOPMENT OF PUPILS'DIGITAL LITERACY IN TEACHING MATHEMATICS D Nocar, R Dofková, K Bártek, T Zdráhal EDULEARN19 Proceedings, 7585-7588, 2019 | 8 | 2019 |
| Development of the attitude to mathematics in future primary school teachers as a determinant of their self-efficacy R Dofková, J Kvintová EDULEARN17 Proceedings, 3360-3365, 2017 | 8 | 2017 |
| Evaluation of self-efficacy in prospective primary school teachers in the context of mathematics teaching R Dofková Problems of Education in the 21st Century 77 (2), 244-253, 2019 | 7 | 2019 |
| The perception of self-efficacy of prospective math teachers at elementary schools R Dofková, J Kvintová INTED2017 Proceedings, 4063-4068, 2017 | 7 | 2017 |
| Učebny nové generace-nové příležitosti pro primární matematické vzdělávání R Dofková, D Nocar EME2016 Proceedings, 4, 0 | 7 | |
| Vnímání vlastní efektivity učitelů primárního vzdělávání: Kvalitativní analýza matematické a didaktické připravenosti v pregraduální přípravě R Dofková, J Kvintová https://www.researchgate.net/publication …, 2017 | 6 | 2017 |
| Mathematical and Digital Literacy in Prospective Mathematics Teachers Training R Dofková Edulearn16, 1023-1028, 2016 | 6 | 2016 |
| APOLLONIUS’PROBLEMS IN SECONDARY EDUCATION USING ICT D Nocar, R Dofková EDULEARN20 Proceedings, 3572-3580, 2020 | 5 | 2020 |
| Reflection of Unconventional Mathematical Activities at Primary School R Dofková, B Novák Pedagogy Studies/Pedagogika, 2009 | 5 | 2009 |
| APOLLONIUS’PROBLEM LLC AT HIGH SCHOOL USING ICT D Nocar, R Dofková, K Bártek ICERI2020 Proceedings, 2525-2531, 2020 | 4 | 2020 |
| Personality development of prospective mathemathics teachers R Dofková, J Kvintová | 4 | 2019 |
| Self-efficacy in pre-service teachers of mathematics–the development of a new testing instrument in the Czech Republic R Dofková, J Kvintová ICERI2018 Proceedings, 6311-6316, 2018 | 3 | 2018 |
| Připravenost budoucích učitelů pro používání digitálních technologií ve výuce matematiky R Dofková South Bohemia Mathematical Letters 25 (1), 9-16, 2017 | 3 | 2017 |
| The Mathematics Teaching Efficacy Belief Instrument Applied to Pre-service Elementary School Math Teachers R DOFKOVÁ ICLEL2017, 2017 | 3 | 2017 |
