Pengembangan E-LKPD interaktif segi banyak beraturan dan tidak beraturan berbasis liveworksheets terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV sekolah dasar Y Prastika, M Masniladevi Journal of Basic Education Studies 4 (1), 2601-2614, 2021 | 93 | 2021 |
Instrumen Hots Matematika Bagi Mahasiswa PGSD S Ahmad, AK Kenedi, M Masniladevi Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) 2 (6), 905-912, 2018 | 44 | 2018 |
Pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia (PMRI) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SD A Meirisa, R Rifandi, M Masniladevi Jurnal Gantang 3 (2), 127-134, 2018 | 36 | 2018 |
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline 3 untuk meningkatkan minat belajar peserta didik pada pembelajaran tematik terpadu di kelas III SD A Aulia, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (1), 602-607, 2021 | 21 | 2021 |
Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Di SD A Arrafi, M Masniladevi Journal of Basic Education Studies 3 (2), 750-774, 2020 | 19 | 2020 |
Pengembangan bahan ajar elektronik berbasis social and emotional learning untuk meningkatkan nilai profil pelajar pancasila siswa sekolah dasar Y Anita, A Waldi, AU Akmal, AK Kenedi, H Hamimah, A Arwin, ... Jurnal Basicedu 6 (4), 7087-7095, 2022 | 16 | 2022 |
Pengaruh media pembelajaran berbasis android pada materi pecahan terhadap hasil belajar siswa di sekolah dasar U Wiranda, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (3), 3045-3051, 2020 | 11 | 2020 |
Matematika: Pemahaman dan Pembelajaran di Sekolah Dasar M Harun, M Masniladevi, Y Ariani, NA Manaf Sukabina Press, 2010 | 11 | 2010 |
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Papan Berpaku Terhadap Hasil Belajar Keliling dan Luas Bangun Datar di Kelas IV SDN 08 Nan Limo Mudiak WS Reza, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (2), 4531-4536, 2021 | 10 | 2021 |
Pengembangan LKPD kecepatan dan debit berbasis Lectora Inspire terhadap berpikir kritis di sekolah dasar JW Lubis, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (3), 2975-2985, 2020 | 5 | 2020 |
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar FBB Dan KPK di Kelas IV SDN Gugus 5 Kecamatan Sutera N Melina, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (3), 2502-2507, 2020 | 5 | 2020 |
Instrumen Hots Matematika Bagi Mahasiswa Pgsd. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 2 (6), 905 S Ahmad, AK Kenedi, M Masniladevi | 5 | 2018 |
Pelatihan Peningkatan Kemampuan Technological Pedagogic Content Knowledge Guru Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Matematika S Ahmad, Z Zen, M Masniladevi, AK Kenedi, S Hendri JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) 7 (2), 950-956, 2022 | 4 | 2022 |
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Kahoot sebagai Alat Evaluasi pada Kegiatan Penutup Pembelajaran Matematika terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD BA Dewi, M Masniladevi Journal of Basic Education Studies 4 (1), 2952-2968, 2021 | 4 | 2021 |
Pengaruh Penggunaan Media Sparkol Videoscribe terhadap Komunikasi Matematis Materi Faktor Dan Kelipatan Bilangan Kelas IV SDN 04 Pasar Surantih M Rahayu, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (3), 2239-2249, 2020 | 4* | 2020 |
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV Sekolah Dasar MS Amelia, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (3), 1912-1917, 2020 | 4 | 2020 |
Pengaruh Penggunaan Metode Problem Solving Model Polya Terhadap Hasil Belajar Soal Cerita di Sekolah Dasar AR Putri, M Masniladevi, D Desyandri e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar 6 (2), 19-26, 2018 | 4 | 2018 |
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V SD I Kurniawati, M Masniladevi Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 4606-4611, 2023 | 3 | 2023 |
Peningkatan Hasil Belajar Volume Bangun Ruang dan Hubungan Pangkat Tiga Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Di Kelas V Sekolah Dasar RBBR Rambe, M Masniladevi Journal of Basic Education Studies 4 (1), 3847-3856, 2021 | 3 | 2021 |
Peningkatan Hasil Belajar Pecahan Senilai Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) di Kelas IV SDN 01 Koto Tuo R Rahmani, M Masniladevi Journal of Basic Education Studies 4 (2), 370-378, 2021 | 2 | 2021 |