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Esther Vela Llauradó
Esther Vela Llauradó
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Resiliencia, satisfacción y situación de las familias con hijos/as con y sin discapacidad como predictores del estrés familiar
EV Llauradó, JMS Riveiro
Ansiedad y Estrés 26 (2-3), 59-66, 2020
242020
La competencia digital en la atención del alumnado con necesidades educativas especiales. Una visión general del marco europeo para la competencia docente digital" DigCompEdu"
LS Fernández, EV Llauradó, LM Martínez, CR García
Digital Education Review, 284-305, 2022
42022
Analysis of ASD Classrooms: Specialised Open Classrooms in the Community of Madrid
E Vela Llauradó, L Martín Martínez, I Martín Cruz
Sustainability 12 (18), 7342, 2020
32020
Questionnaire on the Training Profile of a Learning Therapy Specialist: Creation and Validation of the Instrument
L Martín Martínez, E Vela Llauradó
Sustainability 12 (21), 9159, 2020
12020
ACOSO ESCOLAR Y TEA
A Íñigo, V Sainz, L Martín, E Vela
MUROS DE DISCRIMINACIÓN Y EXCLUSIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES: LA …, 2021
2021
La accesibilidad cognitiva y su implantación en los centros educativos
L Martín, E Vela, M Suárez
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la …, 2021
2021
Futuros docentes y formación en aprendizaje por proyectos
E Vela, L Martín
El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas, 2021
2021
TDAH y musicoterapia. Caminando juntos hacia un aula sonora
M Sánchez, E Vela, L Martín
Tirant lo blanch, 2021
2021
The Encounter: A Path to Educating in Beauty and Wonder for Students with ASD
OH Soto, L Martín, S Giraldo, E Vela
Analele Filosofie 47 (1), 204-217, 2021
2021
ESTUDIO SOBRE EL ESTRÉS, LA RESILIENCIA Y LA SATISFACCIÓN EN FAMILIAS CON HIJOS/AS CON DISCAPACIDAD
E Vela
UNED, 2020
2020
Los apoyos visuales como estrategia para la prevención y/o intervención de las conductas inadecuadas en personas con TEA
I De Frutos, L Martín, E Vela
INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA SOCIEDAD ACTUAL, 2019
2019
Estudio comparativo de guías para docentes y familias sobre TEA
S Yagüe, E Vela
INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA SOCIEDAD DIGITAL, 2019
2019
La estructura teacch como estrategia para mejorar las conductas disruptivas en las personas con tea
M Quintana, L Martín, E Vela
INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA SOCIEDAD DIGITAL, 2019
2019
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