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Mara Socolovski Batistas
Mara Socolovski Batistas
Profesora Asoc. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, Universidad de Zaragoza
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Title
Cited by
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Year
La institución escolar y sus efectos en la estructuración del sujeto
M Socolovski Batista
La institución escolar y sus efectos en la estructuración del sujeto, 2014
52014
La influencia de la inteligencia emocional (IE) sobre el rendimiento escolar y las conductas disruptivas en alumnos de segundo ciclo de educación infantil
C Hernández, EML Rodríguez, MS Batista, A Moreno
Libro de actas del I Congreso Internacional de Psicología de Organizaciones …, 2019
22019
La producción (escolar) del sujeto en tiempos de la racionalidad neoliberal
MS Batista, LF Aznar
Con-Ciencia Social: Segunda Época, 11-31, 2019
22019
Entre la ilustración y el neoliberalismo: abrir el campo de lo posible para una praxis educativa
LF Aznar, MS Batista
Con-ciencia social: Segunda Época, 139-145, 2018
12018
Avances recientes en neuroeducación
EML Rodríguez, LF Aznar, MS Batista
Tecnología y neuroeducación desde un enfoque inclusivo, 113-126, 2021
2021
Diálogos entre la orientación y la educación inclusiva: una reflexión desde la práctica
LF Aznar, MS Batista, EML Rodríguez
Inclusión educativa y tecnologías para el aprendizaje, 29-40, 2021
2021
Experiencias singulares en momentos de problemáticas globales: la inclusión en tiempos de pandemia desde los servicios de orientación
LF Aznar, MS Batista
Educación comprometida con los objetivos de desarrollo sostenible: calidad …, 2021
2021
Propuesta futura de ApS: cyberbullying e inteligencia emocional.
EML Rodríguez, MS Batista, A Moreno
Aprendizaje de servicio: diálogo universidad y sociedad, 62-65, 2018
2018
La relación entre el ciberbullying y las quejas somáticas en función del sexo
C Artal, EML Rodríguez, A Moreno, MS Batista
Aprendizaje de servicio: diálogo universidad y sociedad, 94-110, 2018
2018
El rol de la inteligencia emocional (IE) y la autoeficacia (AF) en la relación entre el ciberbullying “victimización” y el estrés, la ansiedad y la depresión
L Tomey, EML Rodríguez, MS Batista, A Moreno
Aprendizaje de servicio: diálogo universidad y sociedad, 66-93, 2018
2018
Educación Inclusiva, Educación para todos.
AC Costa, MS Batista
2016
La Escuela Pública como institución de lo común
IM Albert, LF Aznar, MS Batista
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años …, 2016
2016
¿Una Educación para todos o una Educación de todos y cada uno?
M Socolovski Batista
QuadernsDigitals.net, 2014
2014
Diferentes dispositivos escolares como concreción de una Educación Inclusiva.
MS Batista
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la …, 2014
2014
La institución escolar y sus efectos en la estructuración del sujeto
MS Batista
Universitat de València, 2014
2014
La crisis económica y el derecho a la equidad educativa
FB Llavador, MS Batista
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de …, 2012
2012
La construcción de la convivencia en las instituciones educativas
M Socolovski Batista, L Forcadell Aznar
Revista Novedades Educativas, 9-11, 2011
2011
Innovación organizativa, una forma de" hacer" con la diversidad
MS Batista, LF Aznar
Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución, 68, 2010
2010
Arteterapia como recurso innovador en Educación Infantil.
LZ Rodrigo, MS Batista
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