Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa Kelas X SMKS GKE Agri Karya Bakti Dalam Pembelajaran Matematika Konten Barisan Aritmatika Dan … A Arantini, M Tindangen, NA Rizki Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru 1 (1), 15-20, 2024 | 3 | 2024 |
Meningkatkan Kemampuan Literasi Dan Numerasi Dengan Strategi Model Pembelajaran Adaptasi Project Based Learning (PjBL), Problem Based Learning (PBL) Dan Kooperatif Menggunakan … K Tedana, M Tindangen, D Rosifah Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru 1 (1), 28-36, 2024 | 1 | 2024 |
Respon Peserta Didik terhadap Penggunaan E-LKPD Liveworksheets pada Materi Transformasi Geometri G Farida, S Engol, M Tindangen, Y Yulliono Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru 1 (1), 8-14, 2024 | | 2024 |
Penggunaan Media Interaktif Canva dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di Kelas VII SMP Negeri 4 Samarinda FP Putra, RD Ariana, MA Masruhim, S Najmiah Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru 1 (1), 21-27, 2024 | | 2024 |
Meningkatkan Kemampuan Literasi Peserta Didik Dengan Strategi Model Pembelajaran Adaptasi Project Based Learning (PjBL), Problem Based Learning (PBL) Dan Kooperatif Menggunakan … G Lejiu, M Tindangen, D Rosifah Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru 1 (1), 37-42, 2024 | | 2024 |
Persepsi Peserta Didik Terhadap Implementasi Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Evaluasi Belajar Matematika pada Kelas IX SMP Negeri 1 Samarinda D Nugroho, R Wiyandika, M Tindangen, S Syamsuddin Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru 1 (1), 1-7, 2024 | | 2024 |