Follow
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Unimor
Verified email at unimor.ac.id - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Perbandingan Pada Siswa Kelas VII SMPK St. Isidorus Besikama
AY Hoar, S Amsikan, S Nahak
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (1), 1-7, 2021
122021
Eksplorasi Etnomatematika dalam Mokodan Kain Tenun Motif Kui pada Kebudayaan Masyarakat Alor Suku Abui
A Padafing
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 4 (1), 1-8, 2019
122019
Pengaruh Minat Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di kelas VIII SMP Negeri Nunufafi Tahun Ajaran 2019/2020
MCM Usatnoby, S Amsikan, O Mamoh
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 5 (2), 59-63, 2020
82020
Pengembangan Perangkat Pembelajaran RPP dan LKS Materi Segiempat dan Segitiga pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Miomaffo Barat Menggunakan Pendekatan Etnomatematika
LKS Etnomatematika
82020
Analisis Gaya Belajar dan kemampuan Literasi Matematika Pada Tuna Rungu
IR Panglipur
Math-Edu: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 8 (1), 37-46, 2023
62023
Eksplorasi Etnomatematika Pada Kain Tenun Masyarakat Desa Lamaksenulu
EF Mendoca, H Disnawati, S Suddin
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (3), 123-131, 2021
52021
Eksplorasi Etnomatematika pada Motif Kain Buna Masyarakat Insana Tengah
AYH Natun, O Mamoh, S Amsikan
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (2), 31-41, 2021
52021
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pokok bahasan aritmatika sosial
MY Mali, S Amsikan, S Nahak
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (2), 65-72, 2021
52021
Upaya menigkatkan hasil belajar siswa melalui pendekatan pembelajaran contextual teaching and learning (ctl) pada materi himpunan di kelas VII SMP Negeri kota Baru tahun ajaran …
AG Taneo, S Amsikan, KY Klau
Math-Edu: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (1), 26-30, 2021
52021
Eksplorasi Etnomatematika Pada Kain Tenun Masyarakat Desa Lamaksenulu. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 6 (3), 123–131
EF Mendoca, H Disnawati, S Suddin
52021
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Proses Pembelajaran Matematika di SMP Negeri Nunufafi
JM Asa
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 4 (2), 60-72, 2019
52019
Hipotesis Lintasan Belajar Matematika Siswa Dengan PendekatanPendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada Siswa Kelas VII SMP Negeri Maubeli Tahun Ajaran 2019/2020
A Liu
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 4 (1), 9-15, 2019
52019
Pengaruh Penggunaan Jaringan Internet Pada Pembelajaran Daring Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa
GO Sina, S Amsikan, CN Salsinha
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (3), 115-122, 2021
42021
Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal Sistem Persamaan Linear Dua Variabel pada kelas VIII
F Kolo, S Nahak, F Fitriani
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (3), 100-114, 2021
42021
Profil Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pada Materi Bentuk Aljabar Ditinjau Dari Perbedaan Gender Siswa Kelas SMP
HA Pellokila, S Amsikan, O Mamoh
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 5 (3), 100-111, 2020
42020
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
S Aurelyasari, IRD Nur
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 8 (1), 16-23, 2023
32023
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Siswa SMP Negeri Kateri
BB Dini, S Amsikan, O Mamoh
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 4 (2), 44-50, 2019
32019
Analisis Kesulitan Siswa dalam Memahami Materi Perkalian Studi Kasus Kesulitan Siswa Kelas IV SD
A Wakit
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 8 (1), 80-87, 2023
22023
Pengembangan soal model AKM pada konten geometri volume bangun ruang sisi datar
F Hairunnisa, N Izzati
Math-Edu: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 7 (3), 167-174, 2022
22022
Analisis kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan pembuktian teorema grup
OK Kiik, O Mamoh, S Amsikan
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 7 (2), 122-132, 2022
22022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20