| Evidências de mudanças climáticas na região de transição Amazônia-Cerrado no Estado do Maranhão FB Silva, JRN Santos, FECS Feitosa, IDC Silva, MLS Araújo, CE Guterres, ... Revista Brasileira de Meteorologia 31, 330-336, 2016 | 48 | 2016 |
| Resolução de Problemas, segundo Pólya, para o ensino de probabilidade usando jogos de loteria Problem solving, According to Pólya, for the Probability Teaching, using lottery games RL Neres, VB Correa Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2018 | 9 | 2018 |
| Mathematics in the initial years of fundamental teaching in brazil: an experience with teachers in training in the pedagogy course RL Neres, ER Castro, JC Miguel Creative Education 8 (4), 607-626, 2017 | 7 | 2017 |
| A importância das relações afetivas no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental RJB Brandão, RL Neres Pesquisa em Foco 23 (1), 2018 | 3 | 2018 |
| Degradação do meio ambiente Maranhense: Uma investigação com aporte nas leis ambientais Degradation of the environment Maranhense: An investigation with input in environmental laws DASL Neres, RL Neres Brazilian Journal of Development 7 (11), 101793-101812, 2021 | 2 | 2021 |
| Taptana: um recurso didático para o ensino e aprendizagem da matemática RL NERES, ER CASTRO, FJ NASCIMENTO, L Rodrigues Revista Espacios 10 (39), 2019 | 2 | 2019 |
| Aprendizagem matemática usando registros semióticos R Neres Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 7 (14), 72-82, 2017 | 2 | 2017 |
| Ensinar e aprender estatística por meio de resolução de problemas R Neres, R da Silva Revista de Educação, Ciências e Mathematics 6 (1), 59-77, 2016 | 2 | 2016 |
| Aplicação dos registros de representação semiótica no ensino-aprendizagem da matemática: um estudo com alunos do sexto ano do ednsino fundamental RL Neres Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010 | 2 | 2010 |
| Ensino de matrizes na educação básica: uma experiência com criptografia JG Silva, AS Brito, RM Carvalho, SB Vieira, AF Aguiar, LP Viana, ... Peer Review 5 (21), 51-65, 2023 | 1 | 2023 |
| Educação Financeira na Formação de Professores: uma discussão salutar ocorrida no EBRAPEM RF de Aguiar, RL Neres, FA de Lima Sales Research, Society and Development 11 (9), e17411931752-e17411931752, 2022 | 1 | 2022 |
| Aprendizagem matemática: usando loterias da caixa como metodologia de ensino de análise combinatória e probabilidade RL Neres, VB Correa TANGRAM-Revista de Educação Matemática 5 (2), 170-189, 2022 | 1 | 2022 |
| Dificuldades e avanços de aprendizagem demonstrados por alunas de licenciatura em pedagogia num curso de matemática RL Neres, RF de Aguiar, R dos Santos Rodrigues, ... Research, Society and Development 11 (8), e4011830504-e4011830504, 2022 | 1 | 2022 |
| Reflexões da Teoria Cognitiva de Vergnaud sobre o ensino de matemática: à luz de registros semióticos RL Neres, ER Castro, AL de Oliveira Barreto, FGS Silva Revista Eletrônica de Educação Matemática 13 (1), 134-146, 2018 | 1 | 2018 |
| Construindo conhecimento de média, mediana e moda: uma investigação docente RL Neres, RB da Silva Cantanhêde | 1 | 2018 |
| Saberes docentes e recursos educacionais abertos: uma análise da presença dessas temáticas nos encontros de debates sobre o ensino de Química (2015 e 2016) RE Castro, MRF Teixeira Revista Prática Docente. Confresa, MT: Instituto Federal de Mato Grosso …, 2018 | 1 | 2018 |
| ATIVIDADES MULTIPLICATIVAS BASEADAS NA TEORIA COGNITIVA DE VERGNAUD: analisadas à luz de representações semióticas. RL Neres, ER Castro, AL de Oliveira Barreto VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA-2017, 2017 | 1 | 2017 |
| Explorando Registros Figurais: implicações para o desenvolvimento do pensamento geométrico RL Neres, JC Miguel, CE Guterres Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 13 (25), 33-45, 2016 | 1 | 2016 |
| Evidence of climate change in the amazon-savanna transition region in Maranhão state FB Silva, JRN Santos, FECS Feitosa, IDC Silva, MLS Araújo, CE Guterres, ... Revista Brasileira de Meteorologia 31, 330-336, 2016 | 1 | 2016 |
| Sistema de Numeração: Ensino-aprendizagem com aporte na teoria histórico-cultural RL Neres, RJB Brandão Pesquisa em Foco 20 (2), 2015 | 1 | 2015 |
Jessflan Rafael Nascimento SantosMestre em Meio AmbienteVerified email at sunwayss.com.br
