Seguir
Mônica Mesquita
Título
Citado por
Citado por
Ano
Etnomatemática: papel, valor e significado
J MACHADO, M SANTOS, R Ferreira
Zouk.(Sao Paulo). 287p, 2004
66*2004
Asphalt children and city streets
M Mesquita, S Restivo, U D’Ambrosio
Springer Science & Business Media, 2012
492012
O conceito de crítica em educação matemática e perspectivas de investigação
A Pais, AS Alves, E Fernandes, H Gerardo, I Amorim, JF Matos, ...
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM, 2008
192008
O conceito de espaco na cultural de criança em situatição de rua: Um estudo etnomatemático
M Mesquita
JPM Ribeiro, M. do CS Domite y R. Ferreira, R.(Eds.), Etnomatemática: Papel …, 2004
162004
Fronteiras Urbanas-Sobre a humanização do espaço
M MESQUITA
Fronteiras urbanas: Ensaios sobre a humanização do espaço. Viseu: Anonymage …, 2014
152014
UrbanBoundariesSpace. Disturbing Choices and the Place of the Critical Research/Researcher in the Capitalist Wile
M Mesquita
The Disorder of Mathematics Education: Challenging the Sociopolitical …, 2017
142017
Stereometry activities with DALEST
C Christou, E Sendova, JF Matos, K Jones, T Zachariades, D Pitta-Pantazi, ...
University of Cyprus, 2007
142007
Fronteiras Urbanas-Ensaios sobre a humanização do espaço
M Mesquita
Anonymage: Viseu, 2014
112014
How anthropology can contribute to mathematics education
K François, R Pinxten, M Mesquita
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 20-39, 2013
112013
Children, space, and the urban street: An ethnomathematics posture
MMB Mesquita
PQDT-Global, 2008
112008
Communitarian mathematics education: Walking into boundaries
M Mesquita, A Pais, K François
EM TEIA-Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 1-18, 2014
102014
Ethnomathematics in non-formal educational settings: the Urban Boundaries project
A Pais, M Mesquita
Revista Latinoamericana de Etnomatemática 6 (3), 134-144, 2013
102013
Urban boundaries and love: The rebirth of political thought within the disturbing education
M Mesquita
International Journal of Žižek Studies 9 (2), 2016
72016
Fronteiras Urbanas
M Mesquita
Ensaios sobre a humanização do espaço, 2014
62014
Atividades Essenciais para o Conceito e Significado de Números na Educação Infantil
MC Maranhão, MS Sentelhas, MM Mesquita
PAVANELLO, RM Matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: A …, 2004
62004
The ethnomathematics posture as a political blow: unveiling the mysticism of five rhythms present in communitarian mathematics education
M Mesquita
Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 6 (1), 92-111, 2016
52016
Fronteiras Urbanas: perspectivas para as investigações em etnomatemática
C Coppe, M Mesquita
Bolema: Boletim de Educação Matemática 29, 828-844, 2015
52015
Alfabetização matemática: da compreensão à perspectiva crítica
MCS DOMITE, M MESQUITA
CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 11, 2003
52003
All human beings as mathematical workers: Sociology of mathematics as a voice in support of ethnomathematics posture and against essentialism
M Mesquita, S Resstivo
Philosophy of Mathematics Education Journal 27, 1-16, 2013
42013
A Dinâmica de encontros culturais na educação comunitária
M Mesquita, F Urbanas
Relatório de Progresso 2013, 2012
42012
O sistema não pode efectuar a operação agora. Tente mais tarde.
Artigos 1–20