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| Identifying Strengths and Weaknesses in Mobile Education: A Gender-Informed Self-Assessment of Teachers’ Use of Mobile Devices J Balanyà Rebollo, JM De Oliveira Applied System Innovation 7 (2), 2024 | | 2024 |
| Teachers’ Evaluation of the Usability of a Self-Assessment Tool for Mobile Learning Integration in the Classroom J Balanyà, J De Oliveira Education Science, 2023 | | 2023 |
| Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial 2021/22. De la formación docente al cambio metodológico. Resultados de la investigación M Camacho Martí, J Minelli de Oliveira Ramos, J Balanyà Rebollo Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2023 | | 2023 |
| La voz docente en el uso de los dispositivos móviles: reflexiones y resultados de la implementación de una Herramienta de Autoevaluación J Balanyà Rebollo Dykinson, 2023 | | 2023 |
| Docentes y Dispositivos Móviles: Un análisis de la adopción de una herramienta de soporte para el diseño, implementación y evaluación de actividades educativas. J Balanyà Rebollo ISBN: 978-84-1170-583-7, 2023 | | 2023 |
| ¿ Qué saben los maestros de la docencia con dispositivos móviles?: autoevaluación para el diseño de actividades educativas JB Rebollo, JM de Oliveira Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales …, 2023 | | 2023 |
| Proceedings of the International Association for Development of the Information Society (IADIS) International Conferences on Mobile Learning (17th) and Educational Technologies … IA Sánchez, P Kommers, T Issa, P Isaías International Association for Development of the Information Society, 2021 | | 2021 |
| Today I will try to answer a very complex question: who am I? Using e-portfolios to develop critical professional identity among student teachers JM de Oliveira, J Balanyà, S Moya, A Giner CIMIE 21-9º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa, 2021 | | 2021 |
| The crux of Mobile Learning: key aspects in teaching with mobile devices JB Rebollo, JM de Oliveira International Conferences Mobile Learning 2021 (ML 2021) and Educational …, 2021 | | 2021 |
| Agustina Generoso Alirio Andrés Trujillo Mateus Andrea Rocca Armando Guillermo Antúnez Sánchez AC González, CG González, C Gramaglia, CEF García, CC Valero, ... | | 2019 |
| Experiencias y tecnologías encaminadas a la investigación y educación A Generoso, A Rocca, AA Trujillo Mateus, AG Antúnez Sanchez, ... Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional" ITFIP", 2019 | | 2019 |
| Examinando los aspectos más importantes y las características de una mobile learning intervention en educación primaria J Balanyà Rebollo, M Camacho Martí EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la …, 2018 | | 2018 |
| Tablets en educación. Hacia un aprendizaje basado en competencias. Samsung Smart School. F Camacho, M.,Vilamajor, M., Balanyà, J., Guilana, S. & Esteve Samsung Electronics Iberia, 2017 | | 2017 |
| Alba, J., Ballestín, B., Camacho, M. et al.(2016). Reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2015. Col· lecció «Polítiques», 84. Barcelona: Fundació Jaume Bofill. J Balanyà UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), 87-88, 2016 | | 2016 |
Janaina Minelli de OliveiraUniversitat Rovira i VirgiliVerified email at urv.cat
