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PABLO JOEL SANTANA BONILLA
Title
Cited by
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Year
Diseño, desarrollo e innovación del currículum
JM Escudero, M Area, A Bolívar
Síntesis, 2000
3762000
La transición a entornos de educación virtual en un contexto de emergencia sanitaria: Estudio de caso de un equipo docente en Formación Profesional Básica
S García-de-Paz, PJS Bonilla
Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (65), 2021
982021
Feedback y autorregulación del aprendizaje en educación superior
VMH Rivero, PJS Bonilla, JJS Alonso
Revista de Investigación Educativa 39 (1), 227-248, 2021
742021
¿Es la gestión de calidad total en educación un nuevo modelo organizativo?
PJ Santana-Bonilla
Heuresis 1 (2), 1997
521997
Análisis y evaluación de portales institucionales en España. Los casos de Canarias, Galicia y Valencia
PJS Bonilla, RE Nemiña, DM Suelves
RELATEC: revista latinoamericana de tecnología educativa 16 (2), 29-48, 2017
372017
El modelo de consulta/asesoramiento en orientación
LE Santana Vega, PJ Santana-Bonilla
Revista de Investigación Educativa 16 (2), 59-77, 1998
371998
La distancia entre el trabajo del profesorado y del alumnado en el EEES: ¿ Una brecha peligrosa?
JA Rodríguez Hernández, PJ Santana-Bonilla
Profesorado. Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, 2015
152015
Maestras y maestros: un análisis de la distribución de tareas docentes y domésticas
JA Rodríguez Hernández, PJ Santana-Bonilla
Revista de Educación 340, 873-922, 2006
152006
La cultura de los centros, el desarrollo del currículum y las reformas
MT González González, PJ Santana-Bonilla
Diseño, desarrollo e innovación del curriculum, 321-340, 2000
15*2000
La oferta de educación superior a través de Internet
M Area, P Santana, JM Del Castillo-Olivares, A García, MC Medina, ...
Análisis de los, 2001
132001
Cómo implicar al alumnado en la evaluación formativa. El valor del feedback
PJ Santana Bonilla, F Jiménez Jiménez, P Pintor Díaz, ...
Servicio de publicaciones de la Universidad de La Laguna, 2017
112017
Análisis de las experiencias de aprendizaje del alumnado en un proyecto de experimentación del crédito europeo en Pedagogía
PJ Santana-Bonilla, JA Rodríguez Hernández, C Barroso Jerez
Profesorado. Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, 2011
9*2011
La colaboración entre el profesorado de Primaria: Resultados de dos estudios descriptivos
PJ Santana-Bonilla, J Padrón Fragoso
Revista de Educación, 241-260, 2001
92001
La transformación digital de los centros escolares: Obstáculos y resistencias. Digital Education Review, 37, 15-31
M Area, P Santana, A Sanabria
82020
Claves para la transformación organizativa
AL Santana-Bonilla, P.J. y Sanabria Mesa
Cuadernos de Pedagogía, 73-76, 2015
8*2015
La transformación digital de los centros escolares. Obstáculos y resistencias. Digital Education Review, 37, 15-31
M Area-Moreira, PJ Santana Bonilla, AL Sanabria Mesa
72020
The distance between teachers’ and students’ work in EHEA:¿ a dangerous gap?
JA Rodríguez, PJ Santana
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 19 (3), 380-404, 2015
32015
De la revisión interna a los planes de mejora: trazando una ruta
PJ Santana-Bonilla, C Quesada Frigolet
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de …, 2008
32008
La evaluación de centros de educación secundaria: de la teoría a la práctica
PJ Santana-Bonilla
Qurriculum: Revista de teoría, investigación y práctica educativa, 55-89, 2000
32000
The Digital Transformation of Instructional Materials. Views and Practices of Teachers, Families and Editors
M Area-Moreira, J Rodríguez-Rodríguez, J Peirats-Chacón, ...
Technology, Knowledge and Learning 28 (4), 1661-1685, 2023
22023
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20