Follow
Andi Asrafiani Arafah
Andi Asrafiani Arafah
Verified email at fkip.unmul.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
The application of fuzzy association rule on co-movement analyze of Indonesian stock price
AA Arafah, I Mukhlash
Procedia Computer Science 59, 235-243, 2015
392015
Effective Learning Models In Physical Education Teaching
S Hasmyati, AA Arafah
Deepublish, 2018
172018
Implikasi teori belajar konstruktivisme pada pembelajaran matematika
AA Arafah, S Sukriadi, AF Samsuddin
Jurnal Pendidikan MIPA 13 (2), 358-366, 2023
162023
Implementasi Teori Belajar Behavioristik dalam Pembelajaran Matematika
P Mytra, A Asrafiani, A Budi, H Hardiana, I Irmayanti
JTMT: Journal Tadris Matematika 3 (2), 45-54, 2022
132022
Pengaruh penggunaan model pembelajaran project based learning terhadap penguasaan materi IPA pada siswa
W Rasidah, T Wahyuningsih, E Suhartini, Y Dwiyono, AA Arafah
Jurnal Pendidikan Mipa 12 (4), 1072-1078, 2022
122022
IbK PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN BAGI MAHASISWA DAN ALUMNI DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE
M Siri, B Buhaerah, A Arafah
Prosiding 2 (1), 2015
72015
Implementasi teori belajar behavioristik dalam pembelajaran matematika. JTMT: Journal Tadris Matematika, 3 (2), 45–54
P Mytra, A Asrafiani, A Budi, H Hardiana, I Irmayanti
62022
Pengembangan LKPD IPA Berbasis STEM pada Tema 1 Indahnya Kebersamaan Materi Bunyi Kelas IV Sekolah Dasar
NN Annisa, E Suhartini, MR Buhari, AA Arafah
Jurnal Pendidikan Mipa 13 (1), 170-176, 2023
32023
Upaya Guru Memanfaatkan Pojok Baca Dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa
RE Maulida, AA Arafah
Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan 14 (2), 83-91, 2022
32022
Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Berbasis Aplikasi Crossword Labs di SD Kelas V
RPR Haerani, VA Putri, M Muhlis, MR Buhari, AA Arafah
Jurnal Pendidikan MIPA 13 (4), 952-962, 2023
22023
Mining fuzzy time intervals of fuzzy stock price co-movements patterns
I Mukhlash, M Iqbal, MN Wulandari, AA Arafah
ICIC Exp. Lett. B., Appl., Int. J. Res. Surv. 10 (10), 859-866, 2019
22019
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS CANVA BAGI GURU DI SDN 021 SUNGAI KUNJANG
AA Arafah, M Mustamiroh, M Masriani, R Riyanti
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (6), 12600-12606, 2023
12023
Pengembangan LKPD Berbasis STEM Materi Siklus Air pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
KN Safitri, T Wahyuningsih, E Suhartini, Y Dwiyono, AA Arafah
Jurnal Pendidikan Mipa 12 (4), 1031-1037, 2022
12022
The Development of Teaching Models Guide Books Based on the Educator’s Needs in Physical Education
A Suwardi, AA Mappanyukki, AA Arafah
3rd International Conference on Education, Science, and Technology (ICEST …, 2020
12020
Pengembangan WEBANGDA sebagai Media Pembelajaran Digital berbasis Weebly dan Wordwall Materi Bangun Datar Kelas IV Sekolah Dasar
M Melisa, AA Arafah, S Sukriadi, RP Rahmi, I Iksam, T Wahyuningsih
JURNAL PENDIDIKAN MIPA 14 (2), 567-575, 2024
2024
Pengembangan KEBANTAR (Keliling Bangun Datar) Sebagai Media Pembelajaran Matematika Berbasis Kodular Creator di Kelas V SD
A Rachma, AA Arafah, S Sukriadi, MR Buhari, M Muhlis, HD Septika
JURNAL PENDIDIKAN MIPA 14 (2), 439-446, 2024
2024
Pengembangan LKPD dengan Heyzine Berbasis Pendekatan STEM pada Materi Jaring-jaring Kubus dan Balok Kelas V Sekolah Dasar
W Suryaningsih, S Sukriadi, AA Arafah, M Muhlis, HD Septika, RP Rahmi
JURNAL PENDIDIKAN MIPA 14 (2), 430-438, 2024
2024
Pengenalan dan Pelatihan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Sitasi Karya Ilmiah
M Mustamiroh, AA Arafah, AZS Mekarayu
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (1), 660-668, 2024
2024
Optimalisasi Aplikasi Quiziz Dalam Pembuatan Bahan Ajar Bagi Guru SDN 007 Samarinda Ulu
AR Andi Asrafiani Arafah, Mustamiroh
Jurnal Dedikasi 25 (2), 161-166, 2023
2023
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Penguasaan Materi IPA pada Siswa Sekolah Dasar
AAA Warda Rasidah1),*, Tri Wahyuningsih2), Erna Suhartini3), Yudo Dwiyono4)
Jurnal Pendidikan MIPA 12 (4), 1072-1078, 2022
2022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20