| Studi pendahuluan identifikasi kesulitan dalam pembelajaran pada guru IPA SMP Se-Kota Malang MD Insani Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang 7 (2), 118747, 2016 | 87 | 2016 |
| Higher-Order Thinking Skills Based on Marzano Taxonomy in Basic Biology I Course. MD Insani, N Pratiwi, M Muhardjito Journal of Biological Education Indonesia (Jurnal Pendidikan Biologi …, 2019 | 14 | 2019 |
| Degradasi Anaerob Sampah Organik dengan Bioaktivator Effective Microorganism-5 (EM-5) untuk Menghasilkan Biogas MD Insani Jurnal Pendidikan Sains 1 (3), 298-306, 2013 | 11 | 2013 |
| Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif materi sistem organisasi kehidupan berbasis game edukasi M Huda, M Munzil, MD Insani Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (JMIPAP) 1 (3), 173-179, 2021 | 1 | 2021 |
| Pengaruh Thinking Maps Pada Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Penguasaan Konsep IPA RA Pramudika, L Yuliati, MD Insani Prosiding Seminar Nasional Pembelajaran IPA, 21-29, 2017 | 1 | 2017 |
| Organic Waste Anaerobic degradation with bio-activator-5 Effective Microorganism (EM-5) to Produce Biogas MD Insani Jurnal Pendidikan Sains 1 (3), 298-306, 2014 | 1 | 2014 |
| Aplikasi degradasi anaerob sampah organik dengan bioaktivator Effective Microorganism-5 (EM-5) untuk menghasilkan biogas sebagai bahan ajar biologi di SMA kelas XII MD Insani Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2012 | 1 | 2012 |
| Pengembangan bahan ajar IPA dengan pendekatan sets pada materi sifat bahan dan pemanfaatannya dalam kehidupan sebagai peluang untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP kelas VIII Y Cahyaningsih SKRIPSI Mahasiswa UM, 2022 | | 2022 |
| Pengembangan paket ipa terpadu berbasis inkuiri dengan tema cahaya sebagai peluang untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa SMP kelas VIII semester II R Lutfiani, MD Insani Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (JMIPAP) 1 (3), 180-188, 2021 | | 2021 |
| Pengembangan paket ipa terpadu berbasisi inkuiri tema peredaran darah manusia untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIII SMP/MTs E Trisnawati, MD Insani Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (JMIPAP) 1 (2), 129-136, 2021 | | 2021 |
| Upaya Peningkatan Atensi dan Partisipasi Guru IPA Mts Kabupaten Malang dalam Penulisan Artikel Ilmiah melalui Penelitian Tindakan Kelas MD Insani, M Munzil, S Sugiyanto, M Muhardjito, E Yulianti, ... Jurnal Pembelajaran Sains 2 (2), 1-5, 2018 | | 2018 |
| Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMP dalam Menganalisis Sistem Peredaran Darah Manusia A Rhomadhiyana SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN IPA-FAKULTAS MIPA UM, 2017 | | 2017 |
| Pengembangan Bahan Ajar IPA dengan Mengeksplisitkan Nature of Science (NOS) dan Berpikir Kritis pada Topik Klasifikasi Makhluk Hidup DNE Rahardita SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN IPA-FAKULTAS MIPA UM, 2017 | | 2017 |
| Pengaruh thinking maps pada pembelajaran inquiry lesson terhadap penguasaan konsep peserta didik SMP kelas VIII materi tekanan zat Y Pratiwi Universitas Negeri Malang, 2017 | | 2017 |
| Pengaruh Penerapan Model Creative Problem Solving terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas VIII pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia. D Mustikasari SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN IPA-FAKULTAS MIPA UM, 2017 | | 2017 |
| Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Science-Technology-Society (STS) pada Materi Transportasi, Respirasi dan Tekanan Zat Cair sebagai Peluang untuk Meningkatkan … E Irniawan SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN IPA-FAKULTAS MIPA UM 2016 (2016), 2017 | | 2017 |
| Pengembangan instrumen penilaian kemampuan penalaran ilmiah tentang tekanan V Fatimah, VR Mustikasari, MD Insani PROSIDING SEMINAR NASIONAL PEMBELAJARAN IPA KE-2 TAHUN 2017, 297, 2017 | | 2017 |
| Perbedaan penerapan model learning cycle 5E dengan discovery learning terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMP kelas VIII pada materi sistem perearan darah manusia GA Septyana Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2017 | | 2017 |
| Pengaruh thinking maps pada pembelajaran discovery learning terhadap penguasaan konsep IPA siswa SMP kelas VIII RA Pramudika Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2017 | | 2017 |
| Pengembangan bahan ajar IPA berpendekatan SETS (Science, Environment, Technology, Society) untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi dengan tema tekanan pada sistem … HIK Ningrum Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2017 | | 2017 |
