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Dr. Arturo Amaya
Dr. Arturo Amaya
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Análisis de las competencias didácticas virtuales en la impartición de clases universitarias en línea, durante contingencia del COVID-19
A Amaya, DC Cervantes, JGM Vázquez
Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (65), 2021
902021
Empoderar a los profesores en su quehacer académico a través de certificaciones internacionales en competencias digitales
A Amaya Amaya, E Zúñiga Mireles, M Salazar Blanco, A Ávila Ramírez
Apertura (Guadalajara, Jal.) 10 (1), 104-115, 2018
622018
Big Data, una estrategia para evitar la deserción escolar en las IES
A Amaya-Amaya, F Huerta-Castro, CO Flores-Rodríguez
Revista iberoamericana de educación superior 11 (31), 166-178, 2020
172020
Modelo para el reforzamiento del aprendizaje con dispositivos móviles
D Cantú-Cervantes, A Amaya-Amaya, JR Baca-Pumarejo
CienciaUAT 13 (2), 56-70, 2019
132019
Estilos de aprendizaje de los alumnos de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
AA Amaya, AC Cuéllar
Apertura: Revista de Innovación Educativa 8 (2), 8-21, 2016
132016
Beneficios de los MOOC en la Educación Superior
A Arturo Amaya, MV Alvarez
Memorias del encuentro internacional de educación a distancia, 2015
122015
El servicio social en los programas educativos en línea
A Amaya Amaya, C Ramos Martínez, L Castillo González
Apertura (Guadalajara, Jal.) 9 (1), 97-109, 2017
112017
Áreas del centro de simulación clínica y elementos de las competencias: el ser, el saber y saber hacer, desarrollados a través de la simulación clínica en los estudiantes de …
A Amaya
82018
Big Data, una estratégica para evitar la deserción escolar en las IES
AA Amaya, FH Castro, COF Rodríguez
Revista Iberoamericana de Educación Superior 11 (31), 166-178, 2020
62020
Modelo de educación a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
A Amaya, M Navarro, M Pérez, M Moreno
M. Pérez y M. Moreno. Modelos de educación superior a distancia en México …, 2015
62015
Modelos de educación a distancia: doctorado en Gestión y Transferencia del Conocimiento de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
A Amaya, J Ramírez, D Borrego
Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo …, 2014
62014
Empower teachers in their academic work through International Certifications in Digital Competencies
A Amaya Amaya, E Zúñiga Mireles, M Salazar Blanco, A Ávila Ramírez
Apertura (Guadalajara, Jal.) 10 (1), 104-115, 2018
52018
Diseño de asignaturas en línea bajo el modelo por competencias para programas educativos e-Learning
JG Marreros Vázquez, A Amaya Amaya
Campus virtuales: revista científica iberoamericana de tecnología educativa, 2016
52016
Asignaturas del núcleo de formación básica en líneade nivel licenciatura
A Amaya Amaya, N Ruiz Olivares
Apertura (Guadalajara, Jal.) 8 (1), 0-0, 2016
42016
Estilos de aprendizaje de los alumnos de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
A Amaya Amaya, A Cuéllar Cuéllar
Apertura (Guadalajara, Jal.) 8 (2), 8-21, 2016
42016
Beneficios de los MOOC en Educación Superior
M Valles Alvarez, A Amaya
Memorias del Encuentro Internacional de Educación a Distancia. Universidad …, 2015
42015
Learning styles of postgraduate distance learning students of the Universidad Autónoma de Tamaulipas
A Amaya Amaya, A Cuéllar Cuéllar
Apertura (Guadalajara, Jal.) 8 (2), 8-21, 2016
32016
Grafo de conocimiento para determinar el dominio del aprendizaje en la educación superior
JA Hernández-Almazán, JD Lumbreras-Vega, A Amaya Amaya, ...
Apertura (Guadalajara, Jal.) 13 (1), 118-133, 2021
22021
Un estudio sobre creatividad figurativa no verbal por la activación motora de la mano izquierda
D Cantú Cervantes, JR Baca Pumarejo, A Amaya Amaya, JA Lera Mejía
Revista de psicología y ciencias del comportamiento de la Unidad Académica …, 2019
22019
Procrastinación académica en el alumnado de dos instituciones de educación media superior en Tamaulipas
D CANTÚ-CERVANTES, JA LERA-MEJÍA, A AMAYA-AMAYA
Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM 29 (2), 29-51, 2019
22019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20