| Имплицитные теории интеллекта студентов педагогического университета ОГ Пархоменко Российский государственный педагогический университет им. АИ Герцена, 1998 | 19 | 1998 |
| СЛ Рубинштейн как педагог и организатор психологической науки в Ленинграде ОГ Пархоменко, ДВ Ронзин, АА Степанов Психологический журнал 10 (3), 35-42, 1989 | 14 | 1989 |
| Психологическая безопасность и потребительский риск в образовании ОР Веретина, ОГ Пархоменко Психологическая безопасность, устойчивость, психотравма, 97-98, 2006 | 10 | 2006 |
| СЛ Рубинштейн в Педагогическом институте им. АИ Герцена ОГ Пархоменко, ДВ Ронзин, АА Степанов Сергей Леонидович Рубинштейн. Очерки. Воспоминания. Материалы, 146-158, 1989 | 9* | 1989 |
| Ценности и выбор человеком нравственной позиции при взаимодействии с природными объектами ПН Виноградов, ОГ Пархоменко, ПА Яркин, ИА Ефимова Научное мнение, 57-63, 2019 | 4 | 2019 |
| Подготовка к летней практике: психологический аспект (учебно-методическое пособие) ЮС Пежемская, ЕВ Алексеева, ОР Веретина, НВ Григорьева, ... Письма в Эмиссия. Оффлайн, 42-42, 2016 | 4 | 2016 |
| Психологическая готовность к школе детей с общим недоразвитием речи ДА Балтийская, ОГ Пархоменко Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, 59-64, 2020 | 3 | 2020 |
| Имплицитные представления современных студентов педагогического университета о человеке с высоким уровнем интеллекта ОГ Пархоменко Научное мнение, 83-90, 2021 | 1 | 2021 |
| Особенности взаимоотношений со сверстниками дошкольников с общим недоразвитием речи ДА Балтийская, ОГ Пархоменко Психология человека в образовании 3 (3), 352-360, 2021 | 1 | 2021 |
| Взаимоотношения сверстников в речевых группах детского сада в зависимости от способности детей к децентрации: результаты эмпирического исследования ДА Балтийская, ОГ Пархоменко Актуальные вопросы психологии в исследованиях студентов и аспирантов, 4-9, 2019 | 1 | 2019 |
| Уровень профессиональной идентичности студентов педагогического вуза ОГ Пархоменко, НМ Фомина Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию …, 2017 | 1 | 2017 |
| Имплицитные представления подростков о человеке с высоким уровнем интеллекта ПН Виноградов, ОГ Пархоменко, ПА Яркин Письма в Эмиссия. Оффлайн, 2792-2792, 2019 | | 2019 |
| Диагностика профессиональной идентичности студентов ОГ Пархоменко, НМ Фомина Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, 250-254, 2018 | | 2018 |
| Проблема модальности восприятия информации и вопросы образования ОГ Пархоменко Электронная среда в открытом педагогическом образовании, 147-150, 2017 | | 2017 |
| РОЛЬ ПОДДЕРЖКИ АВТОНОМИИ В СЕМЕЙНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В ФОРМИРОВАНИИ КАРЬЕРНЫХ НАМЕРЕНИЙ ТТД Тхуи, ОГ Пархоменко, НН Лепехин | | 2017 |
| Проблемы идентичности студентов-психологов ОГ Пархоменко Непрерывное образование как стратегия развития профессиональной карьеры …, 2017 | | 2017 |
| Соотношение субъективных и объективных (тестовых) оценок интеллекта студентов-психологов ОГ Пархоменко Психическое развитие человека и социальные влияния, 161-174, 2010 | | 2010 |
| Сказка как метод осознания родителями потакающего поведения ОГ Пархоменко, СА Вотякова Психология и педагогика в инновационных процессах современного образования …, 2008 | | 2008 |
| Степень соответствия идеального и реального образа у учителей-практиков ОР Веретина, ОГ Пархоменко Психологическая подготовка педагога в России: история и современность, 132-136, 2006 | | 2006 |
| Представление о психологической культуре учителя у учащихся общеобразовательной школы ОГ Пархоменко Психологическая подготовка педагога в России: история и современность, 391-393, 2006 | | 2006 |
