Ikuti
Journal PhysEdu
Journal PhysEdu
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Email yang diverifikasi di ipts.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Model pembelajaran inquiry training terhadap hasil belajar fisika materi besaran dan satuan
RA DAULAY, DA Siregar, M Siagian
Jurnal Physedu (Physics Education) 3 (1), 1-1, 2021
22021
Pengaruh Penguasaan Pemuaian Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Materi Pokok Kalor Kelas Vii SMP Negeri
P Juanta
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (1), 59-59, 2020
22020
Pengaruh Penerapan Bahan Ajar Fisika Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Kompetensi Siswa Kelas XI IPA
D Nilasari, LP Sari, LH Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (1), 39-39, 2020
22020
Hubungan Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Besaran dan Satuan
S Asmaidah, DA Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 3 (1), 24-24, 2021
12021
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN BERBASIS MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
D Galingging, S Asmaidah, M Siagian
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (1), 28-28, 2020
12020
Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Instruction (Pbi) Terhadap Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa
FH Nasution, LP Sari
Jurnal Physedu (Physics Education) 2 (2), 7-7, 2020
12020
Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Keseimbangan dan Dinamika Rotasi
A Pulungan, FH Nasution, NF Nasution
Jurnal Physedu (Physics Education) 2 (1), 1-1, 2020
12020
Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Gerak Lurus
HS Pasaribu, S Asmaidah, LP Sari
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (2), 1-1, 2020
12020
Efektivitas penggunaan pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan kognitif siswa di SMA negeri 2 padangsidimpuan
FH Nasution
Jurnal Physedu (Physics Education) 1 (1), 21-21, 2019
12019
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
SA Hasibuan, FH Nasution, LH Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 3 (2), 1-1, 2021
2021
EFEK MODEL SNOWBALL THROWING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATERI GERAK LURUS DI SMA
SWR Nasution
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 3 (1), 11-11, 2021
2021
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI TERMODINAMIKA
SP Siringo, S Asmaidah, SWR Nasution
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 3 (1), 17-17, 2021
2021
EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA
NI Siregar, FH Nasution, M Siagian
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (2), 32-32, 2020
2020
EFEKTIFITAS MODEL INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI SUHU DAN KALOR DI MAN
S Asmaidah, SWR Nasution
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (2), 13-13, 2020
2020
Persepsi Peserta Didik Terhadap Keterampilan Mengajar Guru Fisika Di MAN 2 Padangsidimpuan
DD LAHAGU, DA Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (1), 47-47, 2020
2020
EFEK MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI GERAK LURUS
DA Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (1), 21-21, 2020
2020
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KALOR
R Pahlawan, DA Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (3), 12-12, 2020
2020
HUBUNGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN HASIL BELAJAR MATERI VEKTOR
LH Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (2), 17-17, 2020
2020
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA POWER POINT TERHADAP KOMPETENSI BELAJAR SISWA DI KELAS XI MIA SMA NEGERI 1 …
DA Siregar, LP Sari
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (1), 13-13, 2020
2020
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI ALAT-ALAT OPTIK KELAS XI SMA NEGERI 1 ANGKOLA TIMUR
S Asmaidah, DA Siregar
JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION) 2 (3), 7-7, 2020
2020
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20