| Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Meningkatkan Kemampuan Literasi Membaca Pemahaman Siswa A Pratama Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (2), 605-626, 2022 | 65 | 2022 |
| Analisis tingkat literasi digital dan keterampilan kolaborasi siswa dalam pembelajaran IPA Kelas VII Secara Daring Q A’yun Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (1), 271-290, 2021 | 56 | 2021 |
| Tren Penelitian Keterampilan Berpikir Kritis pada Jurnal Pendidikan Dasar di Indonesia T Juliyantika, HH Batubara Jurnal Basicedu 6 (3), 4731-4744, 2022 | 48 | 2022 |
| Pengembangan Media Komik Digital Berbasis STEM untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar T Handayani Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (3), 737-756, 2021 | 47 | 2021 |
| Media pembelajaran teknologi digital untuk meningkatan efektivitas belajar siswa pada abad-21 E Farida Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 3 (2), 457-476, 2019 | 38 | 2019 |
| Meningkatkan keterampilan 4c dengan literasi digital di SMP Negeri 1 Sidoharjo B Sriyanto Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (1), 125-142, 2021 | 36 | 2021 |
| Pembelajaran Teks Report dengan Proyek'Cerdiq'Berbasis Kinemaster LA Fajariyah Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 2 (1), 207-220, 2018 | 34 | 2018 |
| Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning SL Ridwan Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (3), 637-656, 2021 | 28 | 2021 |
| Aktualisasi kecerdasan interpersonal kepala sekolah dalam pengembangan mutu Pendidikan NA Wiyani, I Nurprastika, A Sahnan DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 3 (2), 101-114, 2020 | 28 | 2020 |
| Penggunaan Canva pada Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan dan Motivasi Menulis Siswa S Siswanjaya Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (2), 421-442, 2021 | 25 | 2021 |
| Brankas rahasia: Media pembelajaran numerasi berbasis berpikir komputasi untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah U Nasiba Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (2), 521-538, 2022 | 21 | 2022 |
| Pengembangan modul etnomatematika berbasis budaya Dayak dalam pembelajaran matematika dengan pendekatan joyfull learning NE Priyani Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (1), 109-124, 2021 | 19 | 2021 |
| Strategi pembelajaran berdiferensiasi pada pembelajaran matematika materi keliling bangun datar kelas iv sekolah dasar LW Hasanah, H Silalahi, NBP Utama Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 7 (1), 237-258, 2023 | 17 | 2023 |
| Penerapan Kelas Digital Edmodo untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Siswa DH Lanusi Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 2 (1), 67-82, 2018 | 17 | 2018 |
| Pengembangan literasi numerasi berbantuan aplikasi etnomatematik puzzle game pada pembelajaran matematika di sekolah perbatasan NE Priyani Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (1), 267-280, 2022 | 14 | 2022 |
| Pengembangan media pembelajaran permainan edukatif cari kata berbasis android untuk menstimulasi pembelajaran HOTS G Gustina Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (1), 31-46, 2021 | 14 | 2021 |
| Pengembangan Alat Peraga Papan Pelangi pada Operasi Hitung Pecahan di Sekolah Dasar Y Rahayu Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 2 (2), 299-318, 2018 | 14 | 2018 |
| Penerapan Permainan Edukatif ‘Harta Karun’Berbasis Problem Based Learning Terhadap Literasi Sains Siswa AR Susilowati, YA Saputra Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (2), 639-660, 2022 | 13 | 2022 |
| Pengembangan media robot malin kundang berbasis pembelajaran berdiferensiasi di sekolah dasar E Januar Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (2), 591-604, 2022 | 13 | 2022 |
| Pengaruh game edukasi adventure berbantuan online HOTS test terhadap keterampilan berpikir kritis siswa IGE Saputra Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (3), 715-736, 2021 | 13 | 2021 |
Laily Amin FajariyahSMPN 5 PaggangVerified email at guru.smp.belajar.id
