| TARÎKATLARIN DİNÎ GRUPLAR TİPOLOJİSİNDEKİ YERİ VE SOSYAL FONKSİYONLARI İ Kaya, DTÖA Lisesi Danişname 1 (1), 55-83, 2020 | 5 | 2020 |
| Osmanlı Devletinde Devlet-Tarikat İlişkileri Bağlamında Meclis-i Meşayih İ Kaya Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 159-180, 2021 | 4 | 2021 |
| Osmanlı Devletinde Devlet-Tarikat İlişkileri K İ̇smail Journal of Analytic Divinity 4 (2), 215-244, 2020 | 1* | 2020 |
| Makrososyolojik Perspektife Göre İslam Tarihinde Din ve Devlet İlişkisi Modelleri K İ̇smail Tokat İlmiyat Dergisi 8 (1), 403-428, 2020 | 1 | 2020 |
| Osmanlılarda Devlet – Dini Gruplar İlişkisinde Bir Model Olarak Meclis-i Meşayih K İsmail Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020 | 1* | 2020 |
| Metodolojik Bir Yöntem Olarak Gömülü Teori ve Bu Teorinin Din Sosyolojisi Çalışmalarında Kullanılması İ Kaya Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 25 (48), 361-394, 2023 | | 2023 |
| Meclis-i Meşayih -Osmanlılarda Devlet Dini Grup İlişkilerinde Denetliyici ve Düzenleyici Bir Kurum- İ Kaya | | 2023 |
| Ahmed Cevdet Paşa ve Tarih Anlayışı İ Kaya Bir Sosyolog Bir Kavram ve Din – 1, 33-49, 2023 | | 2023 |
| Osmanlı Devleti Yönetiminde Kudüs'ün Jeopolitiği Ö Güngör, İ Kaya Osmanlı Döneminde Filistin, 118-140, 2023 | | 2023 |
| Sosyolojik Açıdan Küreselleşme Yaklaşımları İ Kaya Sosyolojik Açıdan Küreselleşme ve Din El Kitabı, 33-62, 2022 | | 2022 |
| Toplumsal Değişimi Açıklamada Çatışmacı Teoriler ve Din İ Kaya Sosyolojik Açıdan Din ve Toplumsal Değişme El Kitabı, 133-158, 2021 | | 2021 |
| 2010-2013 Yıllarında Sorulan YGS ve LYS Tarih Sorularının Ortaöğretim Tarih Dersi Öğretim Programları Açısından Değerlendirilmesi K İsmail Journal of Analytic Divinity 1 (1), 101-128, 2017 | | 2017 |
| 2010 - 2013 YILLARINDA UYGULANAN YGS VE LYS TARİH SORULARININ ORTAÖĞRETİM TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ K İsmail Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2014 | | 2014 |
