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| Asertividad: una alternativa para el óptimo manejo de las relaciones interpersonales MMF Galaz, R Díaz-Loving Universidad Autónoma de Yucatán, 2002 | 46 | 2002 |
| La educación social. Una mirada didáctica A Parcerisa, N Giné, A Forés Barcelona: Grao, 2010 | 34 | 2010 |
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| Quan la didàctica porta el nom d'educació social AF i Miravalles, MV i Viladoms Fundació Pere Tarrés, 2005 | 14 | 2005 |
| El teatro de la mente y las metáforas educativas: la didáctica de la educación social A Forés, M Vallvé Ñaque Editora, 2002 | 14 | 2002 |
| La evaluación como estrategia didáctica. La calidad en la educación superior A Forés, C Trinidad Universidad Ramón Llull, Barcelona, 2004 | 13 | 2004 |
| El uso de la geolocalización en educación secundaria para la mejora del aprendizaje situado/Using geolocation in secondary education to improve situated learning: analysis of … B Gros, A Forés Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 12 (2), 41-53, 2013 | 11 | 2013 |
| 7 retos para la educación social A Forés, AM Novella Editorial Gedisa, 2013 | 11 | 2013 |
| Pedagogía de la resiliencia A Forés Revista Misión Joven 377, 2008 | 11 | 2008 |
| La evaluación como estrategia didáctica A FORÉS, C Trinidad La calidad en la educación superior Barcelona: Universidad Ramón Llull …, 2004 | 11 | 2004 |
| La resiliència J Grané, A Forés Editorial UOC, 2014 | 10 | 2014 |
| Colaborar entre docentes para innovar en la enseñanza universitaria AF Miravalles, J Sancho, A Ornellas Colaborar entre docentes para innovar en la enseñanza universitaria, 33-43, 2010 | 8 | 2010 |
Juana M Sancho GilProfesora de Tecnologías Educativas (UB)Verified email at ub.edu
