Definiciones y teorías sobre inteligencia. Revisión histórica G Villamizar, R Donoso Psicogente 16 (30), 2013 | 154 | 2013 |
La creatividad desde la perspectiva de estudiantes universitarios GAV Acevedo REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2012 | 107 | 2012 |
Relación entre ansiedad matemática y rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de secundaria G Villamizar Acevedo, TY Araujo Arenas, WJ Trujillo Calderón Ciencias Psicológicas 14 (1), 2020 | 56 | 2020 |
Relación entre variables psicosociales y rendimiento académico en estudiantes de primer semestre de psicología GAV Acevedo, ML Romero Educación y Desarrollo Social 5 (1), 41-54, 2011 | 48 | 2011 |
Autopercepción de estudiantes de psicología sobre sus competencias en los campos laboral, educativo y salud GV Acevedo, DRB Álvarez, ACD Martínez REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 13 (26), 151-167, 2014 | 38 | 2014 |
Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Psicología GV Acevedo Revista docencia universitaria 9 (1), 71-94, 2008 | 38 | 2008 |
Relación entre satisfacción familiar y rendimiento académico en estudiantes de psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga GV Acevedo, JPG Mateus, MJ Plata Revista Psicológica Herediana 8 (1-2), 11-11, 2013 | 30 | 2013 |
Teorías implícitas sobre inteligencia de profesores universitarios GV Acevedo, RD Torres Educere 18 (59), 103-110, 2014 | 20 | 2014 |
Identificación de factores motivacionales y sociodemográficos de estudiantes desertores de la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga GA Villamizar, L Pérez Psicogente 14 (25), 132-150, 2011 | 18 | 2011 |
Compreensão de leitura e desempenho académico em estudantes de psicologia GA Villamizar Acevedo, TR Mantilla Sanabria Revista de investigación psicológica, 57-70, 2021 | 16 | 2021 |
BILINGÜISMO Y DESEMPEÑO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES DE COLEGIOS BILINGÜE Y NO BILINGÜE. G VILLAMIZAR ACEVEDO, E GUEVARA SOLANO Revista de Pedagogía, 2014 | 16 | 2014 |
Identificación de los motivos para estudiar psicología en estudiantes de primer año de la Corporación Universitaria de Investigación y Desarrollo-UDI GA VILLAMIZAR, JA DELGADO Revista Espacios 38 (30), 2017 | 15 | 2017 |
Relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de psicología e ingeniería civil G Villamizar, N Sanabria Estilos de Aprendizagem na Atualidade 1, 114-123, 2011 | 14 | 2011 |
Teorías implícitas de la inteligencia en el ámbito pedagógico G Villamizar Psicogente 14 (26), 321-335, 2011 | 11 | 2011 |
Definiciones y teorías sobre inteligencia. Revisión histórica. Psicogente, 16 (30), 407–423 G Villamizar, R Donoso | 10 | 1927 |
Relationship between mathematical anxiety and academic performance in mathematics in high school students G Villamizar Acevedo, TY Araujo Arenas, WJ Trujillo Calderón Ciencias Psicológicas 14 (1), 2020 | 9 | 2020 |
El lego serious play como herramienta para solucionar problemas sociales. Estudio con alumnos de administración de empresas GV Acevedo, JEG Ambrosio Cultura, Educación y Sociedad 6 (1), 9-24, 2015 | 9 | 2015 |
Encuentros entre la Pedagogía crítica y la Teoría de la resistencia GV Acevedo Ciencia y Educación 4 (1), 83-90, 2020 | 6 | 2020 |
Relación entre ansiedad matemática y rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de secundaria. Ciencias Psicológicas, 14 (1), e-2174 G Villamizar, TY Araujo, WJ Trujillo | 5 | 2020 |
Eficacia de la metodología LEGO Serious Play en el aprendizaje de toma de decisiones. Estudio comparativo J GONZALEZ, G VILLAMIZAR Revista Espacios 39 (49), 2018 | 5 | 2018 |