| From Central Europe to the Baltics Before and After 1989: The State of Contemporary Art Canons K Rybačiauskaitė, M Tomášek | 2 | 2019 |
| Ranciere’s Challenge for the Lithuanian Modern Art Histories: The Possibility of New Sensible Structures K Rybačiauskaitė Problemos 97, 198-208, 2020 | 1 | 2020 |
| Reflektyvus ar difraktyvus mokymas (is)? Paulo Ramsdeno ir Karen Barad požiūrių sutapimai K Rybačiauskaitė Acta Paedagogica Vilnensia, 175-183, 2020 | 1 | 2020 |
| Rancière’o iššūkis Lietuvos modernaus meno istorijoms: naujų juslinių struktūrų galimybė K Rybačiauskaitė Problemos, 198-208, 2020 | 1 | 2020 |
| Towards a Diffractive Mimesis: Karen Barad’s and Isabelle Stengers’ Re-Turnings K Rybačiauskaitė Journal of Posthumanism 2 (2), 139-150, 2022 | | 2022 |
| Reflective or Diffractive Learning/Teaching? Concurrences of Paul Ramsden And Karen Barad’s Approaches K Rybačiauskaitė Acta Paedagogica Vilnensia 45, 175-183, 2020 | | 2020 |
| On Writing Fluid Histories of Modern Art with Jacques Rancière K Rybačiauskaitė Acta Universitatis Carolinae Philosophica et Historica 26 (2), 255-261, 2020 | | 2020 |
| Autonomy of artistic practices in the Anthropocene: political and ecological perspectives K Rybačiauskaitė | | 2019 |
| MENINIŲ PRAKTIKŲ AUTONOMIJA ANTROPOCENE: POLITINĖS IR EKOLOGINĖS PERSPEKTYVOS K Rybačiauskaitė Athena: filosofijos studijos, 221-233, 2019 | | 2019 |
Marcel Tomaseklecturer in sociology, Charles UniversityVerified email at fhs.cuni.cz
