ติดตาม
Fangkamol Phetkliang
Fangkamol Phetkliang
Elementary Education, Faculty of Education, Bansomdejchaopraya Rajabhat University
ยืนยันอีเมลแล้วที่ bsru.ac.th - หน้าแรก
ชื่อ
อ้างโดย
อ้างโดย
ปี
The Developing a Learning Management Model That Corresponds To Students in the Digital Age to Enhance Life and Work Skills in the 21st Century
F Phetkliang
Journal of Positive School Psychology, 4706–4714-4706–4714, 2022
42022
ระเบียบ วิธี วิจัย ทาง หลักสูตร และ การ สอน
F Phetkliang
JOURNAL OF SOUTHERN TECHNOLOGY 14 (2), 136-140, 2021
2021
การพัฒนาศักยภาพแหล่งท่องเที่ยวเพื่อเพิ่มมูลค่า การท่องเที่ยวจากอัตลักษณ์กลุ่มชาติพันธุ์ของอำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุรี Tourism Potential Development to Increase the Tourism Value from the Ethnic Identity of …
PK Patchara Dechhome, Kualtida Thungkanai, แฝงกมล เพชรเกลี้ยง Fangkamol ...
Journal of Humanities and Social Sciences Bansomdejchaopraya Rajabhat …, 2021
2021
ระบบการเสริมสร้างศักยภาพทางการคิดเชิงนวัตกรรมของนักเรียนประถมศึกษา สู่การเป็น “นวัตกรน้อย” Systems for empowering innovative thinking of primary school students to become a "little Innovator”
PK แฝงกมล เพชรเกลี้ยง Fangkamol Phetkliang, Thasanai Gowithayakorn, Jiraporn ...
Journal of BSRU-Research and Development Institute http://brms.bsru.ac.th …, 2021
2021
การพัฒนาดัชนีชี้วัดจริยธรรมของนิสิตนักศึกษาครู The Development of Ethical Indicators of Student - Teachers การพัฒนาดัชนีชี้วัดจริยธรรมของนิสิตนักศึกษาครู The Development of Ethical Indicators of …
TY แฝงกมล เพชรเกลี้ยง Fangkamol Phetkliang, Wanida Sarapang
http://edujournal.bsru.ac.th/storage/1321/-5.pdf 12 (2), 73-84, 2020
2020
การ เรียน รู้ แบบ ผสมผสาน Blended Learning
แฝง กมล เพชร เกลี้ยง
วารสาร การ จัดการ ทางการ ศึกษา ปฐมวัย 2 (2), 67-79, 2020
2020
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานในยุค New Normal เพื่อส่งเสริมสมรรถนะ การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุกของนักศึกษาครู The Development of Instructional Model Based on Blended …
MN แฝงกมล เพชรเกลี้ยง Fangkamol Phetkliang, Thasanai Gowithayakorn, Jiraporn ...
http://edujournal.bsru.ac.th/storage/1420/07%E0%B9%81%E0%B8%9D%E0%B8%87%E0 …, 2020
2020
ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบใช้วิจัยเป็นฐานในรายวิชาการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน : The Effects the Use of Research – Based Learning Model in a Course of Education for Sustainable Development
FP แฝงกมล เพชรเกลี้ยง
ครุศาสตร์สาร 10 (2), -, 2016
2016
ผล การ จัดการ เรียน รู้ โดย ใช้ วิธี สอน แบบ สืบเสาะ หาความ รู้ ร่วม กับ เทคนิค การ ใช้ คำถาม และ ผัง มโน ทัศน์ ที่ มี ต่อ ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน และ ความ สามารถ ใน การ คิด วิเคราะห์ ของ นักเรียน ชั้น …
แฝง กมล เพชร เกลี้ยง
มหาวิทยาลัย ทักษิณ, 2013
2013
ระบบไม่สามารถดำเนินการได้ในขณะนี้ โปรดลองใหม่อีกครั้งในภายหลัง
บทความ 1–9