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| El entorno virtual: un espacio para el aprendizaje colaborativo AM Martín, M Domínguez, C Paralera Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa 35 (9), 1-9, 2011 | 65* | 2011 |
| A DEA-inspired approach to selecting parking areas for dangerous-goods trucks MD Caro-Vela, C Paralera, I Contreras European journal of transport and infrastructure research 13 (3), 2013 | 12 | 2013 |
| Ecuaciones diferenciales y en diferencias aplicadas a los conceptos económicos y financieros AF Tenorio Villalón, AM Martın Caraballo, C Paralera Morales, ... Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa 16, 165-199, 2013 | 11 | 2013 |
| Evaluación mediante competencias digitales: una experiencia con matemática Á Tenorio, C Paralela, AM Martín Revista Épsilon 27 (75), 123-135, 2010 | 11 | 2010 |
| ASSESSING MOTIVATION AND SATISFACTION IN AN EMERGING TYPOLOGY OF SPORTS TOURISM: PADDLE TENNIS JM Ramírez-Hurtado, C Paralera-Morales ENLIGHTENING TOURISM. A PATHMAKING JOURNAL 4 (2), 168-194, 2014 | 9 | 2014 |
| ¿ Qué ve un poeta en las matemáticas para llevarlas a su poesía? JN Valdés, CP Morales Revista Iberoamericana de Educación 58 (4), 1-12, 2012 | 8 | 2012 |
| Analysis of the need for a network of service/resting areas especially adapted to the transport of dangerous goods MD Caro, C Paralera Journal of transportation Security 4, 187-200, 2011 | 8 | 2011 |
| Un estudio sobre conocimientos matemáticos básicos en alumnos de nuevo ingreso en la Universidad AM Martín, MC Melgar, C Paralera, E Romero, AF Tenorio Actas del II Encuentro del Profesorado de Matemáticas. Sevilla, 2005 | 8 | 2005 |
| Evaluación y breakout AM Martín-Caraballo, C Paralera, MM Segovia, AF Tenorio Anales de ASEPUMA 26 (6), 2018 | 7 | 2018 |
| El aprendizaje del lenguaje matemático y su relevancia en el aula E Fedriani, A Martín, C Paralera, A Tenorio CEAM 2016, 135-143, 2016 | 6 | 2016 |
| Preferences of university students on the choice of internet service provider JMR Hurtado, CM Paralera Revista Latina de Comunicación Social 71, 413, 2016 | 6 | 2016 |
| Dificultades del alumnado en la lectura y comprensión del lenguaje matemático AM Martín, C Paralera, E Romero, MM Segovia Actas III Encuentro del Profesorado de la Provincia de Sevilla, 2007 | 5 | 2007 |
| Localización de incineradoras de materiales específicos de riesgo en Andalucía bajo un enfoque multicriterio C Paralera Rect@: Revista Electrónica de Comunicaciones y Trabajos de ASEPUMA, 5-53, 2006 | 5 | 2006 |
| Evaluando con Webquest: Una experiencia en matemáticas financieras. M Domínguez-Serrano, AMM Caraballo, C Paralera, E Romero-Palacios, ... Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, 5, 2015 | 4 | 2015 |
| Los números en la poesía J Núñez, C Paralera Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas 79, 81-100, 2012 | 4 | 2012 |
| Location of specific risk material incineration plants in Andalucia using a multicriteria approach FM Guerrero, C Paralera, R Caballero, M González, J Molina Investigacion Operacional 26 (2), 135-141, 2005 | 4 | 2005 |
| Competencias matemáticas en universidad: técnicas y metodologías para su adquisición AMM Caraballo, C Paralera, ÁF Tenorio Fórmulas renovadas para la docencia superior, 279-298, 2014 | 3 | 2014 |
| Introducción del Álgebra Lineal en la Economía: Una aproximación histórica ÁF Tenorio, AM Martin, C Paralera Anales de ASEPUMA,(19) 101, 1-20, 2011 | 3 | 2011 |
| Análisis de eficiencia de las afores: aplicación del análisis DEA junto al análisis multivariante I Contreras Rubio, F Guerrero Casas, C Paralela Morales Mimeo, 2006 | 3 | 2006 |
Ana M. Martín-Caraballo (ORCID: 000...Univerversidad Pablo de OlavideVerified email at upo.es
