PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PUISI PADA MATERI BANGUN DATAR BERATURAN S Heuvelman, K Lanani, A Jalal, Y Yulianti, RS Samad Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 2022 | 1 | 2022 |
PENERAPAN PEMBELAJARAN CETTAR MEMBAHANA DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI STATISTIS MAHASISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL STATISTIKA K Lanani, H Hamid, S Saidi Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 2023 | | 2023 |
BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME S Rezeqi Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 2023 | | 2023 |
KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA POLA BILANGAN KELAS VIII MTs SFZ Mustakim Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 2023 | | 2023 |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN LINGKARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 GAM Amru, DA Yuwaningsih Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 2023 | | 2023 |
PRAKTIKALITAS BUKU AJAR KALKULUS DERIVATIF UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA M Taqwa Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 2023 | | 2023 |
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI STATISTIS SISWA PADA MATERI STATISTIKA Z Djumat, F Kader, K Lanani, WS Tonra, Y Daiyan Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 2022 | | 2022 |
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA P Purwati, I Taha, MT Bakar, K Lanani, RP Malik Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 2022 | | 2022 |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK I Ridwan, S Hasim, K Lanani, S Abdullah, SR Ningsih Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 2022 | | 2022 |
ANALISIS LEARNING OBSTACLE SISWA PADA KONSEP PENJUMLAHAN PECAHAN L Suratmi, H Hasniati, K Lanani, P Pamuti, M Mubasyisyir Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 2022 | | 2022 |
PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN MATHEMATICALS JUNGLE GAME DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA M Hadidi, S Thalib, K Lanani, A Jalal, S Sadaralam Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 2022 | | 2022 |