Examining 8th Graders' Use of Technology in the Pandemic Period. N Kazaz, T Dilci, C Aglar Cypriot Journal of Educational Sciences 17 (1), 268-283, 2022 | 5 | 2022 |
Analysis of Turkish Curriculum at the Middle School Level Prepared during the Republican Era C AĞLAR, A ARSLAN, AF ŞAHBAZ Journal of Computer and Education Research 12 (23), 2-30, 2024 | 1 | 2024 |
Determining students’ personality traits according to parental perspectives: A scale development study C Aglar, T Dilci Journal of Global Education and Research 8 (1), 68-81, 2024 | | 2024 |
A Review on Earthquake Preparedness in Life Sciences and Social Studies Textbooks C Ağlar Earthquake Resistent Cities and Disaster Management 10, 168-198, 2024 | | 2024 |
Analysis of Theses on Turkish Language Teaching Curriculum in Turkey: A Document Analysis C AĞLAR, A Arslan, AF ŞAHBAZ International e-Journal of Educational Studies 8 (16), 1-13, 2024 | | 2024 |
DEPREME MARUZ KALMIŞ KİŞİLERİN DAVRANIŞSAL EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ (BİR DURUM ANALİZİ) T DİLCİ, C AĞLAR, T KARADAŞ TÜRKAV Kamu Yönetimi Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi 3 (4), 1-23, 2023 | | 2023 |
Attitudes of high school students towards English lessons - Lise öğrencilerinin İngilizce dersine yönelik tutumları AF Şahbaz, A Arslan, C Ağlar ICSHRS 4th International Conference on Humanity and Social Sciences 1 (1), 67-75, 2023 | | 2023 |
Self-Efficacy in English Language Skills of High School Students - Lise öğrencilerinin İngilizce dil becerilerine yönelik öz-yeterlikleri C Ağlar, A Arslan, AF Şahbaz ICSHRS 4th International Conference on Humanity and Social Sciences 1 (1), 50-66, 2023 | | 2023 |
Dijitist Dünyada Değer Sizsiniz T Dilci, C Ağlar | | 2023 |
Ebeveyn görüşlerine göre öğrenci kişilik özelliklerinin belirlenmesi; bir ölçek geliştirme çalışması C Ağlar Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | | 2022 |
Dijitalleşme, kültür ve çizgi film üçgeninde değer üretimi C Ağlar, T Dilci 2. Uluslararası Multidisipliner Dijital Yaşam Kongresi 1 (1), 102-115, 2022 | | 2022 |
Türkiyede örgün eğitim lise kademesinde yaşanan akademik başarısızlıkların yönetici ve öğretmen görüşlerine göre belirlenmesi: Nitel çalışma T Karadaş, C Ağlar 2. Uluslararası Multidisipliner Dijital Yaşam Kongresi 1 (1), 21-35, 2022 | | 2022 |
Beşinci sınıf Türkçe ve İngilizce ders kitaplarında 21. yüzyıl becerilerine yer verilmesinin incelenmesi K Güney, C Ağlar, R Fidan Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi 6 (10), 263-286, 0 | | |