| Zambian civic education teacher students in Norway for a year—How do they describe their transformative learning? A Bergersen, G Muleya Sustainability 11 (24), 7143, 2019 | 46 | 2019 |
| Global forståelse: Barnehagelæreren som kulturell brobygger A Bergersen Fagbokforl., 2017 | 37 | 2017 |
| Global forståelse A Bergersen Barnehagelæreren som kulturell brobygger, 2017 | 24 | 2017 |
| Digital kompetanse i barnehagen A Bergersen, H Gjerde, S Helland Fagbokforlaget, 2010 | 13 | 2010 |
| Praksis i utlandet-den nye dannelsesreisen? A Bergersen Akademika forlag, 2013 | 7 | 2013 |
| Barnehagen–en kvinnekultur A Bergersen Barnehagepedagogikk; Befring, E., Helland, S., Eds.; Det Norske Samlaget …, 2006 | 7 | 2006 |
| Kultursensitive Læringsformer Økt Bevissthet Gjennom Tverrkulturell Kompetanse A Bergersen, V Solbue, Y Bakken Fagbokforlaget: Bergen, Norway, 2016 | 5 | 2016 |
| Introduksjon: global bevissthet og interkulturell kompetanse gjennom studentmobilitet og praksis A Bergersen, J Klein, AS Larsen Utenlandspraksis for lærerstudenter: Global og interkulturell kompetanse, 9-22, 2022 | 4 | 2022 |
| Danning og tverrkulturell kompetanse A Bergersen Anne Greve, Lillian Pedersen og Hege Gjerde Sviggum (red). Faglighet i …, 2015 | 4 | 2015 |
| Multigrade teaching-for pedagogical reasons or only as a necessary model? A Bergersen | 4 | 2004 |
| En analyse av makt og kultursensitivitet blant utvekslingsstudenter til og fra det globale sør gjennom faget Global Knowledge A Bergersen, PB Massao Utenlandspraksis for lærerstudenter: Global og interkulturell kompetanse, 41-63, 2022 | 2 | 2022 |
| Bærekraftdidaktikk gjennom internasjonal studentmobilitet–nye perspektiver på bærekraftig utvikling etter tre måneders opphold i det globale Sør? A Bergersen, V Vågenes Utenlandspraksis for lærerstudenter: Global og interkulturell kompetanse …, 2022 | 2 | 2022 |
| Utenlandspraksis for lærerstudenter: Global og interkulturell kompetanse J Klein, A Bergersen, AS Larsen Universitetsforlaget, 2022 | 1 | 2022 |
| Community studies: how to use local knowledge: a manual A Bergersen, R Jepsen | 1 | 2008 |
| Då Lisa gjekk til skulen-igjen!: om kombinasjonsstudenten på desentralisert og delvis nettbasert førskule-og allmennlærarutdanning ved Høgskulen i Sogn og Fjordane. A Bergersen, KS Haukedal, A Øydvin Høgskulen i Sogn og Fjordane, 2004 | 1 | 2004 |
| (De) Coloniality in Teacher Education: Reflections on Student Teachers’ Mobility from the Global North to the Global South PB Massao, A Bergersen Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk 10 (3), 2024 | | 2024 |
| Intercultural communication as an important element in student mobility M Vattedal, A Bergersen Utenlandspraksis for lærerstudenter: Global og interkulturell kompetanse …, 2022 | | 2022 |
| Å vere ein fleirkulturell barnehage - moglegheiter og utfordringar i kvardagspraksis A Merethe Nornes-Nymark og Bergersen Barnehagelærerrollen - mangfold, mestring og likeverd, 151 - 167, 2021 | | 2021 |
| "Vi blander alt sammen" - barnehagelærerstudenters forståelse av begrepet pedagogisk ledelse A Bergersen, MNNH Fimreite Barnehagelærerrollen - mangfold, mestring og likeverd, 187 - 204, 2021 | | 2021 |
| 1. Introduksjon: global bevissthet og interkulturell kompetanse gjennom studentmobilitet og praksis J Klein, A Bergersen, AS Larsen Global og interkulturell kompetanse, 9, 0 | | |
