Ikuti
Muhammad Ilham
Muhammad Ilham
Institut Agama Islam Negeri Kendari
Email yang diverifikasi di iainkendari.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Pelatihan pembuatan video animasi gambar “powtoon” bagi guru paud
WE Hardiyanti, M Ilham, W Ekadayanti, J Jafarudin
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 78-86, 2020
532020
Pengembangan perangkat pembelajaran IPS dengan metode saintifik untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa materi globalisasi di sekolah dasar
M Ilham, WE Hardiyanti
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 7 (1), 12-29, 2020
322020
The Implementation of Cooperative Learning (Numbered Head Together) to Boost Students’ Learning Outcome in Social Studies Subject
L Anse, M Ilham
IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 175 (1), 012147, 2018
152018
Pemanfaatan Media Gambar Animasi berbasis PowerPoint untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar
M Ilham, R Desinatalia
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan 15 (2), 100-114, 2022
112022
Penggunaan Emoji Untuk Meningkatkan Perilaku Baik (Well-Being) Dan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini
WE Hardiyanti, M Ilham, A Suziman, A Astriyani
Early Childhood: Jurnal Pendidikan 3 (2), 15-25, 2019
72019
Studi Eksploratif Perilaku Belajar Siswa Di Kelas V Sekolah Dasar
M Ilham, WE Hardiyanti, R Raehang, S Titania
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 8 (2), 202-215, 2021
62021
Keterampilan Bertanya dan Memberi Penguatan Guru Dalam Pembelajaran Daring di Tingkat SD Pada Masa Pandemi Covid-19
M Ilham, M Masdin, WE Hardiyanti, R Desinatalia
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 9 (1), 51-68, 2022
52022
Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SDN 92 Kendari
I Indari, J La Fua, R Raehang, M Ilham, I Agus
Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar 2 (2), 31-39, 2021
42021
A Qualitative Study of Teachers’ Perceptions of Children’s Physical Activity and Learning in Preschool
WE Hardiyanti, M Ilham
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian 14 (2), 141-151, 2019
42019
Implementasi pendidikan anti korupsi pada Program Studi PGMI IAIN Kendari
M Ilham, WE Hardiyanti
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 7 (1), 20-31, 2020
32020
KERJASAMA SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR
M Ilham, M Marzuki, WE Hardiyanti, S Yuliani
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 7 (1), 107-118, 2022
22022
Penerapan Model Pembelajaran Scramble dalam Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Pada Peserta Didik Kelas V SD
RS Amalia, M Ilham, MS Sangila
Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar 1 (2), 76-84, 2021
22021
Strategi Guru Dalam Pengelolaan Kelas Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
S Sufiani, ATA Putra, M Ilham
Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam 8 (2), 42-64, 2022
12022
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 5 RANOMEETO, KAB. KONAWE SELATAN
M Ilham, I Agus, SF Kadir, Y Nursagita
Primary: Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar 14 (1), 1-14, 2022
12022
The Instructional Shift of Early Childhood Education During the COVID-19 Pandemic
L Hewi, ATA Putra, M Ilham, E Erdiyanti
KnE Social Sciences, 328-334, 2022
12022
Examining the role of teachers in reform of early childhood education in Indonesia
WE Hardiyanti, M Ilham, A Suziman
Jurnal Sultra Elementary School 1 (1), 57-64, 2020
12020
Pengaruh Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar
N Ida, H Halistin, M Ilham
Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar 4 (1), 20-31, 2023
2023
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PAI terhadap Pembentukan Karakter Siswa
ZR Masnur, MY Obaid, M Ilham
Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam 4 (2), 64-68, 2023
2023
Perangkat pembelajaran IPS dengan pendekatan saintifik untuk sekolah dasar
M Ilham
2022
POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN ANAK: STUDI KASUS DI DESA TALAGA 2
M Ilham, F Rizki
Jurnal Sultra Elementary School 3 (1), 53-60, 2022
2022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20