Menimbang model pembelajaran (kajian teoretis-kritis atas model pembelajaran dalam pendidikan islam) A Asyafah TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 6 (1), 19-32, 2019 | 466 | 2019 |
Pembelajaran fiqh mu’āmalāt berorientasi literasi finansial AR Setiawan, M Puspaningrum, K Umam Tarbawy: Indonesian Journal of Islamic Education 6 (2), 187-192, 2019 | 220 | 2019 |
Relevansi konsep pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara dengan pendidikan islam SS Marwah, M Syafe’i, E Sumarna TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 5 (1), 14-26, 2018 | 142 | 2018 |
Menimbang Model Pembelajaran (Kajian Teoretis-Kritis atas Model Pembelajaran dalam Pendidikan Islam). TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education, 6 (1), 19–32 A Asyafah | 93 | 2019 |
Efektivitas penggunaan media pembelajaran flip book terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti di SMA Negeri 4 Bandung Y Wahyuliani, U Supriadi, S Anwar TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 3 (1), 22-36, 2016 | 93 | 2016 |
Konsep khalīfah dalam Al-QurᾹn dan implikasinya terhadap tujuan Pendidikan Islam (Studi Maudu’i terhadap konsep khalīfah dalam Tafsir Al-Misbah) Y Lisnawati, A Abdussalam, W Wibisana TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 2 (1), 47-57, 2015 | 73 | 2015 |
MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DI ISLAMIC FULL DAY SCHOOL: Studi Deskriptif pada SD Cendekia Leadership School, Bandung OM Depiyanti Universitas Pendidikan Indonesia, 2012 | 72 | 2012 |
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA M Parhan, B Sutedja TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 6 (2), 114-126, 2019 | 68 | 2019 |
media pembelajaran e-learning Dalam pembelajaran pendidikan agama islam Di sma laboratorium percontohan upi Bandung R Ramdani, M Rahmat, A Fakhruddin TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 5 (1), 47-59, 2018 | 56 | 2018 |
Menciptakan pembelajaran fun learning based on scientific approach dalam pembentukan karakter peserta didik pada pembelajaran PAI L Layyinah TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 4 (1), 1-9, 2017 | 53 | 2017 |
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN TOLERANSI DI SEKOLAH: Sebuah Kearifan Lokal di Sekolah Nahdlatul Ulama G Dianita, E Firdaus, S Anwar TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 5 (2), 162-173, 2018 | 38 | 2018 |
IMPLIKASI KONSEP ŪLŪL ‘ILMI DALAM AL-QURĀN TERHADAP TEORI PENDIDIKAN ISLAM (Studi Analisis Terhadap Sepuluh Tafsīr Mu’tabarah) N Budiyanti, AS Rizal, E Sumarna TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 3 (1), 51-74, 2016 | 31 | 2016 |
Konsep Berpikir (Al-Fikr) Dalam Alquran Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Pai Di Sekolah (Studi Tematik tentang Ayat-ayat yang Mengandung Term al-Fikr) T Hidayat, A Abdussalam, F Fahrudin TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 3 (1), 1-12, 2016 | 30 | 2016 |
Pengaruh Metode Reward and Punishment Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di Sdit Tahfizh Qur’an Al-Jabar Karawang) A Amirudin, A Nurlaeli, IA Muzaki TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 7 (2), 140-149, 2020 | 26 | 2020 |
PENGARUH METODE REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Kasus Di SDIT Tahfizh Qur’an Al-Jabar Karawang) A Amirudin, A Nurlaeli, IA Muzaki TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 7 (2), 140-149, 2020 | 26 | 2020 |
Konsep Tasawuf Syaikh Nawawi al-Bantani dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Agama Islam di Persekolahan MR Hidayatulloh, A Kosasih, F Fahrudin TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 2 (1), 1-15, 2015 | 24 | 2015 |
Pembelajaran Fiqh Mu’Āmalāt Berorientasi Literasi Finansial. TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education, 6 (2), 187–192 AR Setiawan, M Puspaningrum, K Umam | 23 | 2019 |
Hifdz Al-Quran: Program Unggulan Full Day School Dalam Membentuk Karakter Qurani Siswa SD AN Aeni TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 4 (1), 32-43, 2017 | 23 | 2017 |
PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS SAINS BUDAYA LOKAL DI SEKOLAH DAN MADRASAH F Mansir, H Purnomo, T Tumin TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 7 (1), 70-79, 2020 | 22 | 2020 |
Usaha Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam (Studi Kasus di MTS AL-INAYAH Bandung) R Rosita, M Rahmat, W Hermawan TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 3 (1), 75-89, 2016 | 22 | 2016 |