Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo JC Torrego, C Monge Síntesis, 2018 | 31 | 2018 |
La mediación como herramienta para resolver conflictos. Impacto sobre las habilidades sociales de los alumnos mediadores en un centro de educación secundaria IS Lorente Universidad de Alcalá, 2015 | 24 | 2015 |
Percepción del alumnado y profesorado sobre un programa de mediación entre iguales IS Lorente, JCT Seijo Qualitative Research in Education 6 (2), 214-238, 2017 | 17 | 2017 |
La mediación como herramienta para resolver conflictos. Impactos sobre las habilidades sociales de los alumnos mediadores en un centro de educación secundaria I Silva Lorente | 14 | 2015 |
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e interdisciplinariedad como ejes para el desarrollo profesional BC Martín, IS Lorente Aula de Encuentro 24 (1), 77-101, 2022 | 6 | 2022 |
Afrontar la disrupción para mejorar el clima de clase I Silva Lorente, JC Torrego Seijo Revista iberoamericana de educación, 2013 | 6 | 2013 |
Estudio de las estrategias de resolución de conflictos y habilidades sociales de alumnas y alumnos mediadores en educación secundaria obligatoria IS Lorente, JCT Seijo, EM Lorenzo-Llamas South Florida Journal of Health 2 (1), 89-105, 2021 | 5 | 2021 |
Prácticum de Psicología durante la COVID-19: satisfacción y nuevas propuestas IS Lorente, CTC Guillén, CE Barreno, CP Novoa Revista Practicum 6 (1), 75-94, 2021 | 4 | 2021 |
La participación en los centros educativos de la Comunidad de Madrid JC Torrego Seijo, Á Bueno Villaverde, PÁ Caballero García, ... Madrid: Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, 2019, 2019 | 2 | 2019 |
Student burnout: a prediction model through structural equations modeling I Silva-Lorente, C Casares Guillén, R Fernández-Velasco, DJ Boegaerts, ... Current Psychology, 1-10, 2023 | 1 | 2023 |
Student and Teacher Perception of a Peer Mediation Program. I Silva Lorente, JC Torrego Seijo Qualitative Research in Education (2014-6418) 6 (2), 2017 | 1 | 2017 |
Estudio exploratorio sobre el conocimiento y sensibilidad ante el maltrato infantil IS Lorente, CE Barreno Electronic Journal of Research in Education Psychology 22 (62), 77-102, 2024 | | 2024 |
El papel de la educación en el maltrato infantil. Percepción de los y las profesionales de la educación sobre el maltrato CE Barreno, I Silva-Lorente, R Fernández-Velasco, IM Urones, MC Cid, ... Revista Educación y Sociedad 4 (8), 15-26, 2023 | | 2023 |
Proyecto universitario de aprendizaje-servicio: La educación medioambiental en un contexto de educación no formal CE Barreno, IS Lorente, AS Suricalday, BC Martín Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el …, 2023 | | 2023 |
Evaluación de un proyecto de aprendizaje-servicio para trabajar competencias profesionales: Experiencia entre estudiantes del Grado de Psicología y alumnado con discapacidad … IS Lorente, CE Barreno HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de …, 2022 | | 2022 |
Experiencia entre estudiantes del Grado de Psicología y alumnado con discapacidad intelectual. I SILVA LORENTE, C ESCRIBANO BARRENO Human Review 12 (2), 2022 | | 2022 |
Impacto de un proyecto de simulación de entrevistas de selección de personal entre estudiantes de grado y alumnado con discapacidad intelectual IS Lorente, CE Barreno CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación …, 2022 | | 2022 |
Evaluación de un proyecto de aprendizaje-servicio para trabajar competencias profesionales IS Lorente, CE Barreno | | 2022 |
Claves para la inclusión en Educación Superior IS Lorente Pulso. Revista de educación, 191-193, 2021 | | 2021 |
Mejorando el aprendizaje, buenas prácticas en educación superior: la experiencia en el Centro Universitario Cardenal Cisneros L de Miguel Barcala, C Laorden, R Fernández, MF Beamonte, ... Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2021 | | 2021 |