| Sosyal Ağ Sitelerinin Eğitsel Ortamlardaki İşlevselliği F Özmen, C Aküzüm, M Sünkür, N Baysal E-Journal of New World Sciences Academy 7 (2), 140-157, 2012 | 311 | 2012 |
| Sosyal ağ sitelerinin eğitsel ortamlardaki işlevselliği F Özmen, C Aküzüm, M Sünkür, N Baysal 6th International Advanced Technologies Symposium (IATS’11), 42-47, 2011 | 311 | 2011 |
| The Communication Barriers between Teachers and Parents in Primary Schools F Özmen, C Aküzüm, M Zincirli, G Selçuk Eurasian Journal of Educational Research, 27-46, 2016 | 145 | 2016 |
| İlköğretim kurumu öğrencilerinin devamsızlık ve okul terki nedenleri C Aküzüm, T Yavaş, Ç Tan, MB Uçar Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2015 (22), 2015 | 68 | 2015 |
| Okulların kültürel yapısı içinde çatışmalara bakış açısı ve çatışma çözümünde okul yöneticilerinin liderlik davranışları F Özmen, C Aküzüm Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi 2 (2), 65-75, 2010 | 66 | 2010 |
| Eğitim Denetmenlerinin Rollerini Gerçekleştirme Yeterlikleri: Bir Meta-Sentez Çalışması C Aküzüm, F Özmen EKEV Akademi Dergisi 56 (56), 97-120, 2013 | 57 | 2013 |
| The effect of perceived organizational justice on teachers’ silence: A Practice in Primary Education Institutions C Aküzüm International Journal of Social Sciences and Education 5 (1), 95-107, 2014 | 47 | 2014 |
| İlköğretim okullarında öğretmenlerin iletişim kurma düzeyleri ile yöneticilerinin destekleyici liderlik rolleri arasındaki ilişki İH Çankaya, C Aküzüm Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi 14, 49-57, 2010 | 47 | 2010 |
| Sinif Öğretmenlerinin Iletişim Becerileri İle Sinif Yönetimi Becerileri Arasindaki Ilişkinin Incelenmesi C AKÜZÜM, SÖ GÜLTEKİN Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 6 (12), 88-107, 2017 | 44 | 2017 |
| Yönetici ve Öğretmen Görüşleri Açısından Okullarda Görülen En Yaygın Şiddet Olayları, Nedenleri ve Çözüm Önerileri C Aküzüm, B Oral EKEV Akademi Dergisi, 1-30, 2015 | 40 | 2015 |
| The effect of organizational justice and organizational cynicism on the organizational commitment: An application in primary education institutions C Aküzüm Mevlana International Journal of Education (MIJE) 4 (3), 48-68, 2014 | 36 | 2014 |
| YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE, OKUL MENSUPLARININ OKULLARDAKİ ÇATIŞMA SONUÇLARINA YÖNELİK TAVIR ALIŞLARI F Özmen, C Aküzüm, L Aküzüm Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 86-100, 2011 | 32 | 2011 |
| Ortaokul öğretmenlerinin destekleme ve yetiştirme kurslarına yönelik tutumlarının incelenmesi C AKÜZÜM, M SARAÇOĞLU Turkish Journal of Educational Studies 5 (2), 97-121, 2018 | 31 | 2018 |
| Sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetiminde karşılaştıkları disiplin sorunları, nedenleri ve bu sorunlarla baş etme yöntemlerinin değerlendirilmesi C Aküzüm, K Nazlı International e-Journal of Educational Studies (IEJES) 1 (2), 88-102, 2017 | 29 | 2017 |
| Türkiye'de ilköğretim okullarında eğitim denetimi: Bir meta-sentez çalışması C Aküzüm Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 29 | 2012 |
| Üniversite öğrencilerinin sosyal medyaya ilişkin tutumlarının incelenmesi M Saraçoğlu, C AKÜZÜM Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 803-817, 2017 | 28 | 2017 |
| Öğretmen Adaylarının KPSS Öğretmenlik Alan Bilgisi Sınavına İlişkin Görüşleri C Aküzüm, M Demirkol, Ö Ekici, T Muharrem International Journal Of Eurasia Social Sciences 6 (18), 331-334, 2015 | 26 | 2015 |
| Sınıf öğretmenlerinin öz yeterlilik algıları ile kaynaştırma eğitimine yönelik tutumları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi C AKÜZÜM, E AKBULUT Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 74-91, 2021 | 23 | 2021 |
| Sosyal bilgiler öğretiminde eğitim teknolojileri ve materyal tasarımı R Sever, E Koçoğlu, H Demirkaya, SÖ Faruk, C Aküzüm, DÖ Özden, ... Pegem akademi, 2013 | 23 | 2013 |
| Kurucu Müdürlerin Okul Yönetimi Bağlamında Karşılaştıkları Temel Yönetsel Sorunlar ve Çözüm Önerileri C Aküzüm Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 16 (60), 161-185, 2017 | 22* | 2017 |
ÇETİN TANFırat Üniversitesifirat.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
