Follow
Ali Alghafri
Ali Alghafri
Assistant Professor of Educational Psychology
Verified email at su.edu.om - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
The effects of integrating creative and critical thinking on schools students' thinking
ASR Alghafri, HNB Ismail
International Journal of Social Science and Humanity 4 (6), 518-525, 2014
1772014
Combination of discovery learning and metacognitive knowledge strategy to enhance students’ critical thinking skills
E Nusantari, A Abdul, I Damopolii, AS Alghafri, S Bakkar
Eurasian Society of Educational Research, 2021
252021
The effects of neuroscience-and non-neuroscience-based thinking strategies on primary school students’ thinking
ASR Alghafri, HNB Ismail
Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 3291-3298, 2011
102011
Effects of neuroscience-based thinking (NBT) and thinking skills (TS) strategies on thinking and emotion among primary schools pupils
ASR Alghafri
Unpublished doctoral dissertation]. Universiti Sains Malaysia, 2011
42011
The Effect of Repeated Reading Strategy on Comprehension Among Grade Four School Students
A ALGHAFRİ, R AL HOSNİ
Participatory Educational Research 10 (3), 21-36, 2023
12023
Development of Learning in Human brain
ASR Alghafri
IMPACT: International Journal of Research in Applied 6 (9), 23-30, 2018
12018
The Role of School Administration in Enhancing Intellectual Security in the light of Globalization for 11th and 12th Grades in Wilayat of Sohar in Sultanate of Oman
ASR Alghafri, MSI Alajmi
Dirasat: Educational Sciences 50 (1), 332-345, 2023
2023
أثر الخصائص الديمغرافية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي – التلاميذ الخدج الملتحقين بتعليمية محافظة جنوب الشرقية
العلوي، حنان بنت فايز بن مبارك.، والغافري، علي بن سالم بن راشد
مجلة العلوم التربوية والنفسية 6 (48), 62-80, 2022
2022
القلب والدماغ في الإرشاد النفسي
علي بن سالم بن راشد الغافري
مجلة العلوم التربوية والنفسية 6 (36), 146-157, 2022
2022
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺑﻴﻦ القلب ﻭﺍﻟﺪﻣﺎﻍ [The Learning between Heart & Brain]
د. علي بن سالم بن راشد الغافري
International Journal of Innovation and Applied Studies 34 (3), 469-473, 2021
2021
اتجاهات مدراء مدارس أبو ظبي الخاصة نحو برنامج ارتقاء في المدارس الخاصة
د. علي بن سالم بن راشد الغافري، أ. ليلى خلفان عامر العامري
المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية …, 2021
2021
European Journal of Educational Research
E Nusantari, ASR Alghafri, BS Bakkar
European Journal of Educational Research 10 (4), 1781-1791, 2021
2021
HEBB'S THEORY OF LEARNING IN COGNITIVE NEUROSCIENCE
ASR ALGHAFRI
المجلة الدولية للبحوث الإنسانية والدولية IJHER 3 (5), 259 - 265, 2021
2021
European Journal of Educational Research
J Jusniar, E Effendy, E Budiasih, S Sutrisno
European Journal of Educational Research 9 (4), 1405-1423, 2020
2020
التفكير والعاطفة في منظور العلوم العصبية المعرفية
علي بن سالم بن راشد الغافري
مجلة العلوم التربوية و النفسية 2 (28), 152-143, 2018
2018
التفكير والعاطفة في منظور العلوم العصبية المعرفية
علي بن سالم بن راشد الغافري
مجلة العلوم التربوية والنفسية 2 (28), 143-152, 2018
2018
Neuroscience and Education
ASR Alghafri, HN Ismail
Diges Pendidik 8 (1), 76-83, 2008
2008
أثر التدريس باستخدام نموذج التعلم البنائي على التفكير الإبداعي لدى طلبة الثاني الثانوي العلمي بسلطنة عمان
شيعلي، علي, غافري، علي
المجلة الأردنية في العلوم التربوية 2 (1), 23-33, 2006
2006
فعالية إستخدام نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلبة الثانوية في الكيمياء في سلطنة عمان
شعيلي, علي بن هويشل/ غافري, علي بن سالم
المجلة التربوية 20 (78), 113-132, 2006
2006
العوامل المؤثرة في اختيار طلبة الحادي عشر لمواد الخطة الدراسية في التعليم العام بسلطنة عُمان
علي بن سالم بن راشد الغافري
ministry of education - Sultanate of Oman, 2006
2006
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20