| Heterogeneities in cognitive and socio-emotional development in children with autism spectrum disorder and severe intellectual disability as a comorbidity MA Bernard Paulais, C Mazetto, E Thiébaut, MC Nassif, ... Frontiers in psychiatry 10, 508, 2019 | 26 | 2019 |
| L’hétérogénéité du développement cognitif et socio-émotionnel d’enfants atteints de trouble du spectre de l’autisme en lien avec la sévérité des troubles MA Bernard, E Thiébaut, C Mazetto, MC Nassif, MTCC De Souza, ... Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 64 (6), 376-382, 2016 | 19 | 2016 |
| Profils de développement dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), avec ou sans déficience intellectuelle sévère. Implications pour l’évaluation et l’intervention JL Adrien 1, MA Bernard 1 2, E Thiébaut 3, M Pilar Gattegno 1 2, ... Devenir 28 (4), 255-272, 2016 | 11 | 2016 |
| Etude du récit de trois sujets aphasiques algériens parlant Arabe à partir d’une série d’histoires insolites SAM Nadia Al-Lysanyyat, 2017 | 1* | 2017 |
| L'aphasie de l'enfant à partir d'une étude de cinq cas N SAM Approches neuropsychologiques des apprentissages chez l'enfant. ANAE 18 (90 …, 2007 | 1 | 2007 |
| Evaluation de la dyslexie et des troubles visuo-attentionnels en milieu clinique algérien F Ouzzani, N Sam الاكاديمية للدراسات الاجتماعية و الانسانية 13 (5), 41-52, 2021 | | 2021 |
| Etude des différences du développement cognitif et socio-émotionnel entre des garçons et des filles ayant un trouble du spectre de l ‘autisme avec handicap intellectuel léger … MA Paulais, É Thiébaut, R Blanc, MP Gattegno, K Kaye, Y Contejean, ... 12ème colloque international du RIPSYDEVE, 2019 | | 2019 |
| Les répercussions de la paralysie cérébrale sur la famille SAM Nadia The Algerian Review of childhood and education – , 12, 2017 | | 2017 |
| L’hétérogénéité du développement cognitif et socio-émotionnel d’enfants atteints de trouble du spectre de l’autisme en lien avec la sévérité des troubles É Thiébaut, MA Bernard, C Mazetto, C Nassif, MTCC de Souza, ... Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 64 (6), 376-382, 2016 | | 2016 |
| The variability of the cognitive and socio-emotional development of children with autism spectrum disorder in connection with the severity of the disorders MA Bernard, E Thiébaut, CTM Mazetto, MC Nassif, MTCC Souza, ... Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 64, 376-382, 2016 | | 2016 |
| Developmental Profiles in Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) with and without Severe Intellectual Deficiency. Implications for Assessment and Intervention JL Adrien, MA Bernard, E Thiébaut, MP Gattegno, R Blanc, K Kaye, ... Devenir 28 (4), 255-272, 2016 | | 2016 |
| DIVERSITY OF AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS AMONG CHILDREN IN THREE ARABIC COUNTRIES. G CHAKROUN, M AMR, N SAM Today's Children are Tomorrow's Parents, 2014 | | 2014 |
| Les contraintes linguistiques et culturelles rencontrées lors de l'évaluation du langage chez l'enfant algérien. SAM Nadia The Algerian review of childhood and education. 6, 2014 | | 2014 |
| Le manque du mot dans l’aphasie de l’enfant à partir d’une étude de cas – SAM N Actes du colloque Nature Humaine et Cultures Humaines in Revue des Sciences …, 2013 | | 2013 |
| The contraints of the practice of the psychological tests in Algeria SAM N SCR London–International Conference on social and Humanities in Islamic World 2, 2013 | | 2013 |
| Quelques réflexions sur la pratique des tests en Algérie. SAM N Revue des les lettres et des sciences sociales, 2009 | | 2009 |
| L'aphasie de l'enfant SAM Nadia | | 2008 |
| Elaboration d'une batterie neuropsychologique pour enfants aphasiques algérois, parlant arabe, âgés de 5 à 12 ans N Sam Paris 8, 2004 | | 2004 |
| La situation du psychologue clinicien et du psychologue orthophoniste en Algérie: Neuropsychologie (s) et neuropsychologues N SAM ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 276-278, 2002 | | 2002 |
| THE REALITY OF THE PRACTICE OF THE TESTS IN ALGERIA N Sam | | |
