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Victoria Quesada Serra
Victoria Quesada Serra
Universitat de les Illes Balears.
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Cited by
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Year
La voz del estudiante en la evaluación del aprendizaje: un camino por recorrer en la universidad
G Rodríguez Gomez, MS Ibarra Sáiz, B Gallego Noche, MÁ Gómez Ruiz, ...
Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 2012
1292012
Coevaluación o evaluación compartida en el contexto universitario: la percepción del alumnado de primer curso
MÁG Ruiz, VQ Serra
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 10 (2), 9-30, 2017
1012017
Planificación e innovación de la evaluación en educación superior: la perspectiva del profesorado
VQ Serra, GR Gómez, MSI Sáiz
Revista de investigación educativa 35 (1), 53-70, 2017
832017
What are we missing? Spanish lecturers’ perceptions of their assessment practices
V Quesada-Serra, G Rodríguez-Gómez, MS Ibarra-Sáiz
Innovations in Education and Teaching International 53 (1), 48-59, 2016
542016
Learning-oriented e-assessment: the effects of a training and guidance programme on lecturers’ perceptions
G Rodríguez-Gómez, V Quesada-Serra, MS Ibarra-Sáiz
Assessment & Evaluation in higher education 41 (1), 35-52, 2016
492016
ActEval: un instrumento para el análisis y reflexión sobre la actividad evaluadora del profesorado universitario
V Quesada Serra, G Rodriguez-Gomez, MS Ibarra Saiz
Revista de Educación, 69-104, 2013
44*2013
Should I use co-assessment in higher education? Pros and cons from teachers and students’ perspectives
V Quesada, MA Gomez Ruiz, MB Gallego Noche, J Cubero-Ibáñez
Assessment & Evaluation in Higher Education 44 (7), 987-1002, 2019
372019
Evalcomix en moodle: Un medio para favorecer la participación de los estudiantes en la e-evaluación
MSI Saiz, DC Sánchez, ÁRL Rodríguez, GR Gómez, MAG Ruiz, ...
Revista de Educación a Distancia (RED), 2010
36*2010
La evaluación y retroalimentación electrónica entre iguales para la autorregulación y el aprendizaje estratégico en la universidad: la percepción del alumnado
MB Gallego Noche, V Quesada-Serra, MÁ Gómez Ruiz, J Cubero Ibáñez
312017
Competencias emocionales en la formación inicial del profesorado el aprendizaje y servicio como estrategia para su desarrollo
L Sánchez Calleja, R Benítez Gavira, V Quesada Serra, ...
Sociedad Española de Pedagogía, 2019
292019
Developing the e-Learning-oriented e-Assessment
G Rodríguez Gómez, MS IBARRA SÁIZ, JM DODERO BEARDO, ...
Actas de la V Internacional Conference on Multimedia and Information and …, 2009
242009
Análisis de las calificaciones compartidas en la modalidad participativa de la evaluación colaborativa entre docente y estudiantes
MA Gómez-Ruiz, V Quesada-Serra
RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 26 (1), 2020
192020
Student participation in assessment processes: A way forward
V Quesada, E Garcia-Jimenez, MA Gomez-Ruiz
Learning and Performance Assessment: Concepts, Methodologies, Tools, and …, 2020
182020
Formación para la prevención en el ámbito socioeducativo: un análisis de los perfiles profesionales
B Pascual, MA Gomila, V Quesada, L Nevot
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 2019, num. 34, p. 33-45, 2019
14*2019
Medios, técnicas e instrumentos de evaluación
B Gallego-Noche, V Quesada-Serra, J Cubero Ibáñez
Alfaomega Grupo Editor, 2016
142016
Métodos y técnicas de investigación educativa
L Ballester Brage, A Nadal Cristóbal, J Amer Fernández, ...
Edicions Universitat Illes Balears, 2017
102017
El" Programa de Competencia Familiar" en España: evaluación longitudinal
LB Brage, CO Socias, MAG Grau, RP Gordaliza, VQ Serra, MF de Álava, ...
Intervenciones efectivas en prevención familiar de drogas, 99-116, 2018
72018
Los instrumentos de evaluación
V Quesada Serra, B Gallego Noche
España: Universidad de Cádiz, 2011
52011
Integration of EvalCOMIX 1.0 into e-learning systems
MS Ibarra-Saíz, G Rodríguez-Gómez, MA Gómez-Ruiz, B Gallego-Noche, ...
Proc. of the 5th International Conference on Multimedia and Information and …, 2009
52009
La calificación compartida en la coevaluación¿ existen motivos para desconfiar?
MAG Ruiz, VQ Serra, JC Ibáñez
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa …, 2017
42017
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Articles 1–20