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| Performance and well-being of native and immigrant students. Comparative analysis based on PISA 2018 S Rodríguez, A Valle, LM Gironelli, E Guerrero, B Regueiro, I Estévez Journal of Adolescence 85, 96-105, 2020 | 31 | 2020 |
| Designing learning technology collaboratively: Analysis of a chatbot co-design E Durall Gazulla, L Martins, M Fernández-Ferrer Education and information technologies, 1-26, 2022 | 19 | 2022 |
| MITCA: método de implementación de tareas para casa A Valle, S Rodríguez Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2020 | 6 | 2020 |
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| Correction to: Designing learning technology collaboratively: Analysis of a chatbot co‑design ED Gazulla, L Martins, M Fernández-Ferrer Education and Information Technologies 27 (9), 13165-13165, 2022 | 1 | 2022 |
| Comportamiento materno percibido y orientación a metas de los hijos/as L Martins, B Regueiro, T Vieites, C Rodríguez-Llorente, L Roldán Electronic Journal of Research in Educational Psychology 18 (52), 523-548, 2021 | 1 | 2021 |
| Analítiques d'Aprenentatge per Potenciar el procés d'Autoregulació de l'estudiantat d'educació superior (AAPA) E Cano, L Martins, MDM Suárez, C Lindín, L Lluch Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de …, 2024 | | 2024 |
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| LEARNING ANALYTICS DASHBOARD FOR SELF-REGULATION LEARNING: STUDENTS’PERCEPTIONS OF LEARNING AND SATISFACTION L Martins, L Lluch, E Cano, E Puertas EDULEARN23 Proceedings, 544-551, 2023 | | 2023 |
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| Análisis factorial exploratorio de la adaptación española del Children’s Report of Parental Behavior Inventory-CRPBI L Martins, RG Suárez, LR Prego La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes. XVII Congreso …, 2021 | | 2021 |
| A motivación do alumnado eo valor atribuído aos instrumentos de avaliación C Rodríguez-Llorente, I Piñeiro, R González-Suárez, L Martins Xornadas de Innovación Docente (5º. 2021. A Coruña), 325-337, 2021 | | 2021 |
| A motivación do alumnado eo valor atribuído ao instrumentos de avaliación CR Llorente, IP Aguín, RG Suárez, L Martins Contextos universitarios transformadores: A nova normalidade académica …, 2021 | | 2021 |
| Perceived maternal behaviour and children's goal orientation. L Martins, B Regueiro, T Vieites, C Rodríguez-Llorente, L Roldán Electronic Journal of Research in Educational Psychology 18 (52), 2020 | | 2020 |
| Autoeficacia percibida, autorregulación y rendimiento académico en Educación Infantil RG Suárez, L Martins, E Guerrero, SR Martínez Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional …, 2020 | | 2020 |
| Implementación de una secuencia didáctica y tecnologías digitales de monitoreo para la mejora de la autorregulación del aprendizaje en educación superior: percepción del … L Martins, M Fernández-Ferrer edutec 2022 Palma-XXV Congreso Internacional, p. 489-491, 0 | | |
