| Peran guru IPS sebagai pendidik dan pengajar dalam meningkatkan sikap sosial dan tanggung jawab sosial siswa SMP E Surahman, M Mukminan Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 4 (1), 1-13, 2017 | 288 | 2017 |
| Pembentukan karakter disiplin siswa melalui kultur sekolah M Sobri, N Nursaptini, A Widodo, D Sutisna Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 6 (1), 61-71, 2019 | 150 | 2019 |
| Pengaruh kedisiplinan dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar ekonomi Madrasah Aliyah di Kecamatan Praya M Sobri, M Moerdiyanto Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 1 (1), 2014 | 109 | 2014 |
| Dampak perceraian orang tua terhadap perkembangan psikososial dan prestasi belajar HF Mone Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 6 (2), 155-163, 2019 | 83 | 2019 |
| Pengaruh kompetensi guru, motivasi belajar, dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi S Sutardi, S Sugiharsono Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 3 (2), 188-198, 2016 | 82 | 2016 |
| Pengaruh kompetensi guru, motivasi belajar, dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi S Sutardi, S Sugiharsono Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 3 (2), 188-198, 2016 | 82 | 2016 |
| Hubungan antara pola asuh orang tua dan ketaatan beribadah dengan perilaku sopan santun peserta didik P Risthantri, A Sudrajat Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 2 (2), 191-202, 2015 | 77 | 2015 |
| Pengaruh metode pembelajaran dan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar IPS di SMP Negeri di Kota Yogyakarta PS Utami, A Gafur Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 2 (1), 97-103, 2015 | 68 | 2015 |
| Aktualisasi pendidikan karakter berbasis kultur sekolah dalam pembelajaran IPS di SMP AM Rosyad, D Zuchdi Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 5 (1), 79-92, 2018 | 57 | 2018 |
| Penggunaan handphone dan hubungan teman pada perilaku sosial siswa smp muhammadiyah luwuk sulawesi tengah N Hasanah, D Kumalasari Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 2 (1), 55-70, 2015 | 55 | 2015 |
| Pembentukan karakter disiplin siswa melalui kultur sekolah. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 6 (1), 61–71 M Sobri, N Nursaptini, A Widodo, D Sutisna | 51 | 2019 |
| Penerapan Model Make a Match Berbantuan Media untuk Meningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS KP Wibowo, M Marzuki Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 2 (2), 158-169, 2015 | 50 | 2015 |
| Pengaruh media pembelajaran terhadap hasil belajar ekonomi ditinjau dari gaya belajar siswa SMA Negeri D Nurwidayanti, M Mukminan Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 5 (2), 105-114, 2018 | 48 | 2018 |
| Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru SMA D Pramesti, M Muhyadi Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 5 (1), 43-56, 2018 | 46 | 2018 |
| Penerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial AZ Pratami, S Suhartono, M Salimi Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 6 (2), 164-174, 2019 | 45 | 2019 |
| Pengaruh pola asuh orang tua, pergaulan teman sebaya, media televisi terhadap karakter siswa SMP AAV Susanto, A Aman Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 3 (2), 105-111, 2016 | 42 | 2016 |
| Pengembangan Media Pembelajaran IPS Dengan Tema Pemanfaatan Dan Pelestarian Sungai Untuk Siswa Kelas VII SMP DT Suarno, S Sukirno Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 2 (2), 115-125, 2015 | 36 | 2015 |
| Pengembangan Media Pembelajaran IPS Dengan Tema Pemanfaatan Dan Pelestarian Sungai Untuk Siswa Kelas VII SMP DT Suarno, S Sukirno Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 2 (2), 115-125, 2015 | 36 | 2015 |
| Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan saintifik untuk pembelajaran PKn SMP AA Candra, MS Masruri Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 2 (2), 109-114, 2015 | 36 | 2015 |
| Efektivitas model CTL dan model PBL terhadap hasil belajar IPS A Wijayanti, T Wulandari Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 3 (2), 112-124, 2016 | 34 | 2016 |
